Plan para la implantación de la LOE
La Memoria Económica de la Ley Orgánica de Educación 
(LOE) preveía que, a lo largo del periodo de implantación de la Ley, se dispondría de asignaciones presupuestarias específicas para el apoyo a actuaciones directamente derivadas de la LOE o de su desarrollo normativo. En la actualidad existen diversas actuaciones con asignación financiera derivada de la Memoria Económica de la LOE.
Desde 2006, los Presupuestos Generales del Estado recogen además una partida presupuestaria específica para la suscripción de convenios con las administraciones educativas autonómicas, cuya finalidad sea la aplicación de un conjunto de programas directamente asociados a la implantación de dicha Ley, denominado Plan de cooperación para el apoyo a la implantación de la LOE.
Los objetivos de este Plan son:
- Aplicar las nuevas disposiciones que contiene la Ley y que requieren acciones que no necesariamente se llevaban a cabo con anterioridad.
- Preparar el sistema educativo para hacer frente a las nuevas necesidades derivadas de la nueva normativa básica.
- Apoyar la puesta en marcha de programas tendentes al logro de los principios y fines del sistema educativo establecido por la LOE y para cuya consecución se requiere un decidido impulso a partir de la situación actual.
De acuerdo con estos objetivos, se establecen ámbitos de actuación que se consideran especialmente relevantes y sobre los que en cualquier caso conviene intervenir: la formación del profesorado, el aprendizaje de las lenguas extranjeras, la mejora del éxito escolar, la lucha contra el abandono escolar temprano, la extensión o modificación del tiempo escolar. En cada uno de ellos se cofinancian programas propuestos por las Consejerías y Departamentos de Educación de las Comunidades Autónomas
Congresos
En relación a los programas del Plan de apoyo a la LOE, el Ministerio de Educación, conjuntamente con otras Comunidades Autónomas, ha organizado en los años 2009, 2010 y 2011 diversos Congresos y Jornadas con la finalidad de promover escenarios de encuentro para el diálogo, el intercambio de ideas y de experiencias educativas entre equipos directivos, representantes de administraciones educativas, profesorado y miembros de las comunidades educativas de todas las Comunidades Autónomas:
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VII Jornadas Nacionales de Secciones Bilingües, organizado con la Comunidad Autónoma de Cantabria, se celebró durante los días 14, 15 y 16 de octubre de 2009 en Santander.
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I Congreso "Éxito educativo y autonomía de centros" , organizado con la Comunidad Autónoma de Cataluña, se celebró durante los días 23, 24 y 25 de noviembre de 2009 en Barcelona.
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Congreso sobre "Abandono escolar temprano", organizado con la Comunidad Autónoma de Castilla y León, se celebró durante los días 4, 5 y 6 de octubre de 2010 en Valladolid.
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II Congreso "Éxito educativo y autonomía de centros", organizado con la Comunidad Autónoma de Andalucía, se celebró en Sevilla durante los días 15, 16 y 17 de noviembre de 2010.
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Congreso Inteligencia Emocional, organizado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura, en Mérida, durante los dias 5, 6 y 7 de octubre de 2011
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Congreso "Bibliotecas escolares en tránsito 2011", organizado por la Consellería de Educación e O. Universitaria de la Xunta de Galicia, los días 10, 11 y 12 de noviembre de 2011.
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Congreso Nacional de "Diversidad, Calidad y Equidad Educativa", organizado por la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia, los días 23, 24 y 25 de noviembre de 2011.
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Congreso"Escuela y Arquitectura", organizado en Zaragoza, por el Ministerio de Educación y el Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. los días 12, 13 y 14 de diciembre de 2011.
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Contacto
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