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Zona |
Lugar |
Fechas |
| Dublín |
Department of Education, Marlborough St. Instituto Cervantes, Lincoln Place |
6 de octubre 7 de octubre |
Segundas jornadas, enero 2012
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Zona |
Lugar |
Fechas |
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Dublín |
Instituto Cervantes |
20 de enero |
Terceras jornadas, marzo 2012
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Zona |
Lugar |
Fechas |
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Dublín |
Instituto Cervantes |
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Publicación de la Consejería: Acti/España
La Consejería de Educación edita una revista llamada “Acti/España" que,
además de ser la revista de y para los auxiliares de conversación de
español, tiene gran aceptación entre el profesorado de español de todos
los niveles educativos. En ella hay noticias e información sobre
vuestras experiencias educativas en el Reino Unido e Irlanda. Su parte central
está dedicada a las "Actividades para la clase de Español" y está
diseñada por vosotros mismos.
¿Dónde, cuándo y cómo se presentan las actividades para la revista?
Todas las actividades se presentarán a los demás compañeros en la
Segunda Jornada de Formación para Auxiliares de Conversación, que tendrá
lugar en el mes de febrero. Para la edición de "Acti/España" se
seleccionará una amplia muestra de las actividades más útiles para
la clase de español.
¿Deben ser actividades originales?
Es imprescindible que la actividad y la ficha sean originales.
Si os inspiráis en alguna que conozcáis, la elaboración debe ser original.
Las ilustraciones para las fichas no deben sacarse de libros con copyright.
¿Cuántas actividades debo presentar y según qué modelo?
Seleccionad una actividad de cualquiera de los tres niveles (inicial,
intermedio y avanzado) que hayáis puesto en práctica y que os haya
resultado útil en la clase. Como máximo deben presentarse dos páginas:
una página para descripción de la actividad y una página para ficha.
¿En qué formatos hay que presentar la actividad?
Muy importante: La actividad se debe presentar en dos formatos:
en diskette/ CD-rom e impresa en papel; en ambos soportes
debéis escribir vuestro nombre y apellidos, teléfono de contacto,
dirección en España y correo electrónico.
Grupos de Trabajo de Auxiliares de Conversación
Los Grupos de Trabajo de auxiliares de conversación tienen
como objetivo elaborar presentaciones de temas que desarrollen el
programa de estudios de lengua española de nivel Leaving Certificate
/A-Level en soporte informático (power point) para su difusión a través
de las páginas web de la Consejería y ATD.
Estos grupos suelen estar formados por un máximo de ocho auxiliares y
un mínimo de tres. En la Primera Jornada de Formación de Auxiliares de
Conversación presentaremos el proyecto y daremos información sobre
su funcionamiento.
Sesión 1:
Presentación del grupo: objetivos, calendario de trabajo,
selección de coordinador/a
Reparto de tareas (investigación, fotos, textos, fuentes,
música)
Estructura general del documento.
Establecimiento de un calendario de trabajo
Sesión 2:
Puesta en común del material recogido
Discusión de la adecuación del material reunido hasta el momento
y de sus carencias
Sugerencias de mejora para ofrecer un documento informativo
y completo.
Sesión 3:
Presentación y evaluación del producto final
Evaluación de la experiencia
