Informe del Español en Marruecos

SITUACIÓN DEL ESPAÑOL EN EL SISTEMA EDUCATIVO MARROQUÍ

El objeto del presente informe es describir la situación actual del español en la Enseñanza Secundaria en Marruecos, para ello tras una visión de conjunto sobre el sistema educativo marroquí, en la que se aportan los datos estadísticos disponibles y las estimaciones precisas, pasaremos a continuación a detallar estos datos de acuerdo con la nueva distribución territorial que se ha establecido recientemente, finalizaremos con una revisión de aquellos aspectos más destacables de la presencia y distribución del español y las propuestas para incrementar tanto el número de estudiantes como  el prestigio de la lengua.

EL SISTEMA EDUCATIVO MARROQUÍ

La enseñanza  adquirió el carácter de obligatoriedad a partir de 1963 para los niños y niñas desde los 7 a los 13 años.

El sistema educativo ha sufrido un proceso de reforma desde 1990. En la actualidad se divide en Enseñanza Fundamental, con una duración de 9 años y Enseñanza Secundaria de 3 años.

La Enseñanza Preescolar está asegurada en dos tipos de establecimientos:

Las escuelas coránicas que imparten un tipo de enseñanza tradicional renovada. Es la más extendida.

Las escuelas maternales y jardines de infancia que utilizan métodos modernos.

Enseñanza Preescolar

  1994/95 1995/96 1996/97
Escuelas Coránicas      
Alumnos 599.266 582.881 610.417
Niñas 153.286 149.802 163.774
Escuelas 28.095 28.102 28.567
Profesores 29.525 30.547 31.287
Preescolar Moderno      
Alumnos 197.403 233.738 236.058
Niñas 87.991 104.602 105.269
Escuelas 3.926 4.960 5.050
Profesores 7.028 7.836 9.014

La Enseñanza Fundamental está dividida en dos ciclos, el primero de una duración de seis años que acoge a alumnos de 7 a 13 años, y el segundo, con una duración de 3 años, con alumnos de 13 a 15 años.

La Enseñanza Secundaria  tiene una duración de tres años y en ella cursan sus estudios los alumnos de noveno curso de Enseñanza Fundamental orientados a proseguir sus estudios en una sección de enseñanza general o técnica. Los alumnos tienen de 16 a 18 años. Esta fase conduce a la obtención del Baccalauréat que abre la vía a la Enseñanza Superior. Es en esta etapa en la que se estudia el español.

Los esfuerzos realizados por Marruecos en el campo de la educación (26,3% del presupuesto  del último año según cifras oficiales), no han bastado para eliminar uno de los fenómenos más preocupantes de la realidad marroquí: la alta tasa de analfabetismo, las diferencias entre el medio rural y el urbano y la marginación de la mujer del mundo de la educación.