Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Gobierno de España

Comunicado

Comunicado del Ministerio de Educación

23 de octubre de 2009

Ante la solicitud planteada por algunos colectivos de Medicina y Arquitectura sobre el reconocimiento del título de Máster como instrumento necesario para poder desempeñar ambas profesiones, el Ministerio de Educación manifiesta:

1. El Ministerio de Educación se ha reunido en las últimas semanas con todos los representantes de ambos colectivos que lo han solicitado de manera formal.

2. El Ministerio de Educación ha realizado propuestas concretas a los colectivos relacionados con las enseñanzas de Medicina y Arquitectura para atender sus demandas.

a) Para la titulación de Medicina:

  • Se plantea el diseño de títulos de Máster de 60 créditos en el que figuran competencias a reconocer desde el título de Grado.
  • La parte que necesariamente ha de cursar el estudiante del Máster se debe deducir de un estudio riguroso de las competencias establecidas.
  • Se incluirían las competencias relacionadas con el inicio a la investigación.
  • Se solicitará al Ministerio de Sanidad el reconocimiento de este Máster en la puntuación de acceso al MIR.

b) Para la titulación de Arquitectura:

  • Se plantea el diseño de títulos de Máster de 60 créditos en el que figuran competencias a reconocer desde el título de Grado.
  • La parte que necesariamente ha de cursar el estudiante del Máster se debe deducir de un estudio riguroso de las competencias establecidas
  • Consideración especial con el Proyecto Fin de Grado.

3. Las propuestas planteadas por el Ministerio han sido aceptadas por los asistentes a las reuniones y se acordó seguir trabajando en la solución a las demandas planteadas. En el caso de Medicina se acuerda además crear una comisión de expertos para que analicen las competencias adquiridas en los títulos de Grado que se corresponden con competencias de nivel de Máster. La Comisión se constituiría con dos miembros propuestos por Decanos y Rector y dos propuestos por el Ministerio. Al final de la reunión se informó de lo tratado a todos los colectivos implicados. En el caso de Arquitectura la concreción de los creditos a cursar se realizaría con la colaboración de representantes de la parte academica y profesional implicada.

4. El Ministerio de Educación reitera su disposición a seguir dialogando y avanzando en la busqueda de soluciones a las demandas de estos colectivos.

Por otra parte, en la mañana de hoy, el secretario general de Universidades, Màrius Rubiralta, el director general de Universidades, Felipe Pétriz y la directora de gabinete del ministro de Educación, Isabel Aymerich, han recibido en la sede del Ministerio al representante de los estudiantes de Arquitectura y Medicina Miguel Ibáñez (vicepresidente de CREARQ), y al representante del Foro de la Profesión Médica Patricio Martínez (secretario general de la Confederación Estatal de Sindicatos Médicos).

En la reunión los representantes de los colectivos de Arquitectura y Medicina han entregado dos escritos y el secretario general de Universidades les ha expuesto el trabajo que se ha venido desarrollando hasta el momento y les ha reiterado una vez más la propuesta del Ministerio de Educación y su disposición al diálogo. Las partes han acordado continuar analizando la propuesta del Ministerio y encontrar una solución satisfactoria para todos antes de Navidad.

© Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

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