El Conservatorio Profesional de Música de Torrent (Valencia) recibe la mención especial
SM la Reina Doña Sofía ha entregado hoy el Premio a la Acción Magistral 2009 convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y BBVA, al colegio público Ramiro Solans de Zaragoza. SM la Reina estuvo acompañada por la Secretaria de Estado de Educación, Eva Almunia; el presidente de la FAD, José Ángel Sánchez Asiaín; y el director de Comunicación e Imagen de BBVA, Gregorio Panadero. También estuvieron representadas las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas y las Ciudades Autónomas que han colaborado en el Premio a la Acción Magistral.
Prevenir la aparición de conflictos, mejorar el clima de las aulas y del centro a partir de un mejor conocimiento mutuo e introducir la mediación entre iguales para mejorar la convivencia, son los objetivos fundamentales del proyecto "Aprender a ser personas" del CEIP Ramiro Soláns, ganador del Premio a la Acción Magistral 2009, que cumple este año su quinta edición y está dotado con 9.000€ para los profesores autores del proyecto y otros 9.000€ para el centro educativo en el que se ha desarrollado la experiencia.
Además del profesorado y el alumnado del centro, el proyecto ha implicado a familias, agentes externos y personal. Las familias participan a través de diferentes sesiones de la Comisión de Padres donde han conocido las actividades que han realizado sus hijos para formarse como personas. Son ellos mismos los que les cuentan qué aprenden y para qué les sirven lo aprendido. De esta forma, los alumnos/as contribuyan así a mejorar la formación emocional de sus padres.
Asimismo, el Jurado ha concedido una mención especial al proyecto "Tots musics, Tots diferents" del Conservatorio Profesional de Música de Torrent (Valencia). El Premio ha sido recogido por el director del centro y coautor del proyecto, Manuel Tomás.
Este proyecto de innovación permite, por primera vez en nuestro país, la admisión de alumnos con necesidades educativas especiales en las enseñanzas elementales de música.
Bajo el título, "Tots musics, tots diferents", trata de desarrollar nuevas estrategias que consideren las limitaciones por discapacidad no como un obstáculo, sino como una diferencia salvable a través de metodologías alternativas.
PREMIO A LA ACCIÓN MAGISTRAL 2009
Al Premio se han presentado 251 proyectos educativos de profesores y centros escolares de toda España que han desarrollado durante el curso 2008-2009 un proyecto o experiencia educativa en Educación Infantil y/o Primaria dentro del ámbito del desarrollo de la personalidad de los alumnos.
El Premio tiene como objetivo primordial premiar y dar a conocer proyectos educativos que faciliten la transmisión de valores como la tolerancia, la solidaridad, el respeto, la justicia o la igualdad o prevengan comportamientos de riesgo social (problemas de consumo de drogas, violencia en sus diferentes ámbitos, racismo y xenofobia, etc.).
