El acceso y admisión de estudiantes en las enseñanzas oficiales de Máter Universitario sigue lo indicado en el RD 822/2021 de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, en concreto en su artículo 18.
Así mismo, se rige por la normativa propia de Admisión y matrícula de Posgrados del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, que puede encontrarse en el siguiente enlace:
Se basa a su vez en la Normativa de Enseñanzas Oficiales de Posgrado de la Universidad Autónoma de Madrid (Aprobada en Consejo de Gobierno de 10 de julio de 2008) que puede consultarse desde el portal de transparencia de la UAM: enseñanzas posgrado
Se basa a su vez en la Normativa de Enseñanzas Oficiales de Posgrado de la Universidad Autónoma de Madrid (Aprobada en Consejo de Gobierno de 10 de julio de 2008) que puede consultarse desde el portal de transparencia de la UAM: enseñanzas posgrado
En todas ellas se establece que:
Condiciones de acceso:
Para acceder a las enseñanzas oficiales de máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial de Grado español o equivalente, o disponer de otro título de máster Universitario, u otros títulos del mismo nivel que el título español de grado o máster expedidos por Universidades e Instituciones de Educación Superior de un país del Espacio Europeo de Educación Superior, que faculten en el país expendedor del título para el acceso a las enseñanzas de máster oficial. Asimismo, podrán acceder los titulados universitarios conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, que equivalgan al título de Grado, sin necesidad de la homologación de sus títulos, siempre que acrediten un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que faculten, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de posgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster.
Acceso por matrícula condicionada: podrán acceder aquellos alumnos que estén cursando asignaturas pendientes del cuarto curso del Grado universitario en los ámbitos de conocimiento relacionados con el Máster de cualquier universidad nacional, hasta un máximo de 9 ECTS y TFG, quedando condicionada la entrega del título de Máster a la obtención del título oficial de graduado en un plazo no superior a la finalización del máster. Dicho acceso queda regulado en la Normativa de matrícula condicionada en másteres Oficiales de la Universidad Autónoma de Madrid que se puede encontrar en el siguiente enlace: UAM - BOUAM - Boletín Oficial de la Universidad Autónoma de Madrid - I.2.17. Acuerdo 17/CG de 18-03-22 por el que se aprueba la Normativa de Matrícula Condicionada para Másteres Oficiales
Admisión de estudiantes:
La admisión estará regulada por la normativa general que el Centro Superior de Estudios Universitarios establece al respecto, y que puede consultarse en la dirección web y por aquellas normas específicas con las que pueda contar el máster en el futuro, en tanto no entren en contradicción con normativas de rango superior que puedan establecerse:
https://www.lasallecentrouniversitario.es/alumnos/informacion-util-para-el-estudiante/
La admisión de alumnos se realizará a través del departamento de Admisiones de la Escuela de Posgrados del CSEU La Salle y será analizada junto a la dirección del máster.
Perfil de Ingreso
El perfil de ingreso recomendado son estudiantes que hayan cursado las siguientes titulaciones: Bellas Artes, Diseño, Comunicación Audiovisual, Animación, Diseño y Desarrollo de Videojuegos, Ilustración.
El perfil de ingreso recomendado para el Máster Universitario en Ilustración, Narrativa y Diseño incluye estudiantes con titulaciones en Bellas Artes, Diseño, Comunicación Audiovisual, Animación, Narrativa transmedia, Ilustración y Diseño y Desarrollo de Videojuegos. Estas titulaciones proporcionan los cimientos necesarios para realizar un seguimiento y aprovechamiento del máster. También se considerará candidaturas con titulaciones afines en disciplinas dentro de las Artes y Humanidades, como Arquitectura, Publicidad, Marketing e Historia del Arte, siempre que el candidato pueda demostrar, mediante porfolio o experiencia profesional, haber adquirido las competencias necesarias para cimentar los aprendizajes.
Para garantizar un proceso objetivo, el perfil de ingreso también contempla la valoración de los siguientes aspectos:
- Expediente académico.
- Formación previa que incluya conocimientos técnicos en dibujo, composición visual, diseño y herramientas digitales para la creación visual y narrativa.
- Experiencia profesional en el campo de la ilustración, diseño o narrativa visual.
- Porfolio de trabajos.
Este perfil de ingreso se refleja en los criterios de baremación establecidos, como se verá en el apartado correspondiente a Criterios de Admisión.
Idiomas y Nivel Exigido
Un nivel de dominio de la lengua española equivalente a un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Por lo que los candidatos que hayan cursado sus estudios de Grado en universidades internacionales deberán acreditar este nivel de dominio de la lengua mediante un certificado oficial, así como los y las estudiantes de habla no española.
Criterios de Admisión
Los criterios de admisión son objetivos, públicos y académicos, y están diseñados para asegurar que los candidatos tengan la formación adecuada para aprovechar el máster. Los criterios incluyen:
Se atiende a la baremación de los siguientes criterios, según muestran los porcentajes:
Para la selección de los estudiantes que ingresarán en el programa, se establecen los siguientes criterios de baremación, que serán valorados mediante un sistema de puntuación independiente. Los porcentajes asignados a cada criterio tienen la función de indicar su peso relativo en el proceso de evaluación global, pero no deben aplicarse directamente a la puntuación obtenida por cada criterio.
— Formación previa. 30%
— Expediente académico. 1 punto. 10%
— Experiencia profesional relevante en el campo del arte y el diseño digital. 1 punto. 10%
— Portafolio de trabajos (que incluya una declaración responsable correspondiente). 5 puntos. 50%
— Perfil de ingreso. 3 puntos.
La baremación de los criterios de admisión es la siguiente:
— Expediente académico: nota media igual o superior a 8, 1 punto; nota media entre 5 y 8, 0,5 puntos.
— Experiencia profesional relevante en el campo del arte y el diseño digital: más de dos años de experiencia, 1 punto; menos de dos años de experiencia, 0,5 puntos; sin experiencia, 0 puntos.
— Perfil de ingreso: adecuación del perfil de ingreso, en función de las titulaciones indicadas como recomendables: titulados en Bellas Artes, Diseño, Comunicación Audiovisual, Animación, Ilustración, Diseño y Desarrollo de Videojuegos o afines, 3 puntos. Otras titulaciones universitarias, 2 puntos.
— Portafolio de trabajos: calidad del conjunto de trabajos y relevancia en el mercado actual. Básica 0-2, Adecuada, 3-4, Excelente, 5.
La puntuación que puede obtenerse por cada criterio es la siguiente:
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Formación previa
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Titulados en Bellas Artes, Diseño, Comunicación Audiovisual, Animación, Narrativa Transmedia, Ilustración, Diseño y Desarrollo de Videojuegos:
= 3 puntos
Se otorgará una puntuación máxima de 3 puntos a los candidatos que acrediten estar en posesión de titulaciones relacionadas directamente con el campo de la ilustración, narrativa visual y diseño. Estas titulaciones incluyen:
- Bellas Artes
- Diseño
- Comunicación Audiovisual
- Animación
- Narrativa Transmedia
- Ilustración
- Diseño y Desarrollo de Videojuegos
Se otorgará una puntuación de 1 puntos a los candidatos con titulaciones afines dentro de los ámbitos de las Artes y Humanidades y Ciencias Sociales que puedan aportar conocimientos complementarios a las competencias del máster.
Estas titulaciones incluyen:
- Arquitectura
- Publicidad
- Marketing
- Historia del Arte
Finalmente, los candidatos que no posean titulaciones relacionadas con los campos mencionados podrán ser admitidos únicamente si presentan un portafolio de trabajos y una experiencia profesional relevante que demuestre las competencias necesarias para aprovechar los contenidos del máster. En estos casos, la puntuación asignada en el criterio de Formación Previa será 0 puntos.
Los candidatos que tengan 1 punto o menos deberán cursar complementos formativos (ver planificación de la enseñanza).
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Expediente académico
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Nota media expediente igual o superior a 8:
= 1 punto
Nota media entre 5 y 8:
= 0.5 puntos
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Experiencia profesional
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Más de 2 años de experiencia en el campo de la ilustración, el diseño y la narrativa.
= 1 puntos
Menos de dos años de experiencia en el campo del arte y el diseño digital
= 0.5 puntos
La puntuación máxima que se podrá obtener por este criterio es 1 punto. Esta puntuación se otorgará si el candidato acredita más de dos años de experiencia profesional en los campos mencionados.
- Más de 2 años de experiencia en ilustración y diseño: 1 punto.
- Menos de 2 años de experiencia en estos campos: 0.5 puntos.
No se otorgarán puntos adicionales por cada periodo adicional de dos años de experiencia. La puntuación máxima será siempre de 1 punto, independientemente de la duración de la experiencia acreditada.
Esta experiencia debe acreditarse mediante documentación formal, como:
- Contratos laborales, certificados de empresa o vida laboral.
- Declaraciones responsables del empleador.
- Proyectos o encargos profesionales, acompañados de facturas o documentos legales que acrediten su ejecución.
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Portafolio de trabajos
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Calidad y relevancia del conjunto de trabajos en el campo de la ilustración, el diseño y la narrativa.
= Básica 0-2
= Adecuada, 3-4
= Excelente, 5
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Es importante señalar que los porcentajes y las puntuaciones no se correlacionan de manera directa. El sistema de puntuación tiene por objetivo establecer una evaluación detallada de cada criterio, mientras que los porcentajes indican su importancia relativa dentro del proceso de selección.
Por ejemplo, aunque el portafolio pueda obtener hasta 5 puntos, esto no significa que automáticamente represente el 50 % de la puntuación total del candidato. La evaluación del portafolio debe realizarse conforme a los criterios específicos definidos para esta fase, y su peso en la decisión final estará ponderado según el porcentaje asignado.
¿Cómo se calcula la puntuación parcial de cada criterio?
Para cada criterio, se sigue este proceso:
- Se determina cuántos puntos has obtenido (por ejemplo, si tu expediente académico es de 8.5, te dan 1 punto en ese criterio).
- Se compara esa puntuación con el máximo de puntos que puedes sacar en ese criterio (por ejemplo, en expediente académico el máximo es 1 punto, en formación previa el máximo es 3, etc.).
- Se obtiene un porcentaje interno de “cuánto has sacado” sobre el máximo. Ejemplo: en Portafolio, si sacas 4 puntos, y el máximo es 5, entonces has obtenido un 80% de esa parte (4/5 = 0,8 = 80%).
- Se multiplica ese porcentaje interno por el peso total de ese criterio en la valoración global. Siguiendo el ejemplo del Portafolio (que pesa 50%), si tienes un 80% del criterio, multiplicamos 0,8 * 50% = 40%.
Así se obtiene la contribución real de ese criterio a tu porcentaje total.
¿Cómo se suman todos los criterios?
Una vez calculada la contribución de cada criterio (en forma de porcentaje o puntos ponderados), se suman para obtener la valoración global.
Ejemplo hipotético:
- Formación previa: sacas 2 puntos de un máximo de 3. (2/3 ≈ 66,7%). Al tener un peso del 30%, su aportación es 66,7% * 30% = 20% sobre la nota final.
- Expediente académico: sacas 0,5 puntos de un máximo de 1. (0,5/1 = 50%).Peso 10%, su aportación es 50% * 10% = 5% sobre la nota final.
- Experiencia profesional: 1 punto de un máximo de 1. (100%). Peso 10%, su aportación es 100% * 10% = 10% sobre la nota final.
- Portafolio: 5 puntos de un máximo de 5. (100%). Peso 50%, su aportación es 100% * 50% = 50% sobre la nota final.
- Suma final: 20% + 5% + 10% + 50% = 85% (o 0,85 de un total de 1,00 si se quiere en escala de 0 a 1).
¿Por qué el número de puntos no coincide directamente con el porcentaje?
- Cada criterio tiene un máximo de puntos distinto (Formación previa = 3, Expediente = 1, Portafolio = 5, etc.).
- Los porcentajes (30%, 10%, 10%, 50%) representan el peso relativo de cada criterio en la decisión final, no la proporción directa de puntos.
- La puntuación interna (0-3, 0-1, 0-5) se convierte en un porcentaje relativo a su máximo y luego se multiplica por el peso que ese criterio tiene en la evaluación global.
¿Cómo se decide la admisión definitiva?
- Se evalúa cada criterio (Formación, Expediente, Experiencia, Portafolio) de acuerdo con las tablas establecidas (los puntos).
- Se transforma la puntuación de cada criterio en un porcentaje interno.
- Se multiplica por el peso correspondiente.
- Se suman los resultados para obtener un porcentaje final (o nota final).
- La comisión de admisión establece un corte o una selección (por ejemplo, tomando a los candidatos con la nota final más alta, considerando los cupos disponibles).
Ejemplo:
Imagina dos candidatos:
Candidato A:
Formación previa: Tiene un título de Bellas Artes, así que son 3 puntos (máximo 3).
- Porcentaje interno: 3/3 = 100%.
- Aportación: 100% * 30% = 30%.
Expediente académico: Nota media 7.
- Eso equivale a 0,5 puntos de 1 (50%).
- Aportación: 50% * 10% = 5%.
Experiencia profesional: 3 años en ilustración.
- 1 punto de 1 = 100%.
- Aportación: 100% * 10% = 10%.
Portafolio: valorado como “excelente”, 5 puntos de 5 (100%).
- Aportación: 100% * 50% = 50%.
Total Candidato A = 30% + 5% + 10% + 50% = 95%.
Candidato B:
Formación previa: Tiene una titulación de Arquitectura, así que son 1 punto de 3 (33,3%).
- Aportación: 33,3% * 30% = 10%.
Expediente académico: Nota media 8,5.
- 1 punto de 1 = 100%.
- Aportación: 100% * 10% = 10%.
Experiencia profesional: 6 meses en diseño.
- 0,5 puntos (50%).
- Aportación: 50% * 10% = 5%.
Portafolio: valorado como “adecuado”, 3 puntos de 5 (60%).
- Aportación: 60% * 50% = 30%.
Total Candidato B = 10% + 10% + 5% + 30% = 55%.
Resultado: A consigue un 95%, B un 55%, y la comisión decide en base a estas puntuaciones.
Resumen final
- El sistema de puntos determina cuántos puntos (en cada criterio) obtiene el candidato según su formación, expediente, experiencia y portafolio.
- Cada criterio tiene un peso porcentual: 30%, 10%, 10% y 50%.
- Se calcula cuánto has logrado en cada criterio sobre el máximo (porcentaje interno), y se multiplica por el peso.
- Los porcentajes de cada criterio se suman y ese es el resultado global.
Así, queda claramente establecido cómo se pasa de la puntuación de cada criterio al resultado final, teniendo en cuenta que los puntos y los porcentajes son dos métodos complementarios: uno sirve para puntuar cada criterio, y el otro para otorgarle la relevancia que ese criterio tiene en el conjunto.
El procedimiento de admisión de estudiantes se gestiona y coordina desde del departamento de Admisiones de la Escuela de Posgrados del CSEU La Salle y será analizada junto a la dirección del máster. Este departamento se compone de la coordinadora de posgrados del área de Educación, una persona de Secretaría y la dirección del máster correspondiente.
Procedimientos de Información
Los estudiantes interesados pueden acceder a toda la información relevante a través de estos canales y contactar directamente con la universidad para resolver cualquier duda o consulta adicional que puedan tener sobre el proceso de admisión.
— Canal virtual (web): Con el fin de ayudar a los alumnos a configurar de forma adecuada y personalizada su itinerario curricular, El Centro Superior de Estudios La Salle, cuenta con una página web en la que se puede encontrar el listado de titulaciones de posgrado y máster que se ofertan con información detallada de cada uno acerca de: criterios de acceso y admisión, centros colaboradores, calendarios, guías docentes y otras informaciones especialmente orientadas a las necesidades de los futuros estudiantes, incluidos los procesos de admisión y matriculación. Se puede acceder a dicho listado desde la dirección web:
https://www.lasallecentrouniversitario.es/estudios-de-posgrado/
— Redes sociales y medios de comunicación especializados.
— Jornadas, entrevistas y sesiones informativas: La Escuela de posgrados, como área de posgrados del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, cuenta con un servicio de información a futuros estudiantes con atención tanto telefónica como vía mail o presencial. Este servicio facilita una información de primer nivel que es completada con una atención más especializada, en caso de necesitarse, a través de la Dirección del Programa o de otras unidades de apoyo que depuren la orientación y el asesoramiento (docentes, administrativas, etc.).
— Materiales informativos como dípticos y folletos que se difunden a través de campañas de marketing online (mailings).
— Jornadas de Orientación Laboral: Los alumnos del último año de Grado reciben información de la oferta de títulos de posgrado durante las Jornadas de Orientación Laboral que se realizan al finalizar el curso y previa a la culminación de sus estudios.
— Ferias y Exposiciones: El CSEU La Salle participa anualmente en Ferias y Exposiciones acerca de la oferta docente de Universidades y Centros de Enseñanza Superior para promocionar su oferta de estudios (especialmente, la Feria AULA).
