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Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)

  • Graduado o Graduada en Ingeniería Mecánica por la Universitat Politècnic... - [Universitat Politècnica de València]
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Acceso y admisión de estudiantes

Sistemas de información previo:
Requisitos de acceso y criterios de admisión:
Descripción:

Requisitos de acceso
Centros: Itinerario 1 (Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño), Itinerario 2 (Escuela Politécnica Superior de Alcoy), Itinerario 4 (Florida Universitària).

 

Los requisitos de acceso a esta titulación son los establecidos con carácter general para el acceso a los estudios oficiales de grado en el Capítulo I del RD 1892/08, las correcciones de errores a este RD (BOE 28/03/2009 y 21/07/2009),  y las modificaciones establecidas en el RD 558/2010.

 

 

El perfil de ingreso recomendado para los estudiantes que acceden a esta titulación es poseer intereses científicos y técnicos, capacidad para la matemática y física, inteligencia general, habilidad para manejar instrumental, capacidad de análisis y síntesis, comprensión y recursos mecánicos, comprensión abstracta, buena coordinación visomanual y creatividad y responsabilidad .

 

Para aprovechar al máximo las enseñanzas que se impartirán en este título, se recomieda un buen nivel de las materias Física, Matemáticas, Dibujo Técnico (Expresión Gráfica), Informática, Tecnología Industrial, y Química.

 

Admisión a estos estudios
( Centros: Itinerario 1 (Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño), Itinerario 2 (Escuela Politécnica Superior de Alcoy), Itinerario 4 (Florida Universitària).

 

Según viene determinado en los artículos 14, 20 y 26 del RD 1892/08, para la admisión en enseñanzas universitarias oficiales de grado en las que el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, las universidades públicas utilizarán para la adjudicación de las plazas la nota de admisión que corresponda.

 

Estudiantes procedentes de la Prueba de Acceso a la Universidad:

 

Para estos estudiantes la nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de modalidad de la fase específica que estén adscritas a la rama de conocimiento de este título, ponderadas con el parámetro de ponderación 0,1. Las materias de modalidad que se consideran más idóneas para seguir con éxito estas enseñanzas se ponderarán con 0,2.

 

La adscripción de las materias de modalidad de bachillerato a esta rama de conocimiento viene regulada en el anexo I del citado RD 1892/2008 y sus posteriores actualizaciones.

 

El acuerdo de la Comisión Gestora de Procesos de Acceso y Preinscripción en la Comunidad Valenciana para el acceso en los cursos 2010/11, y referido a esta titulación, es el siguiente:

 

¿ Las materias de modalidad impartidas en segundo curso de bachillerato que ponderan con 0,2 son:

- Matemáticas II.

- Física.

- Dibujo Técnico II.

- Química.

- Biología.

- Ciencias de la Tierra y Medioambientales.

- Diseño.

- Economía de la Empresa.

- Electrotecnia.

- Tecnología Industrial II.

 

El acuerdo de la Comisión Gestora de Procesos de Acceso y Preinscripción en la Comunidad Valenciana para el acceso en los cursos 2011/12, y referido a esta titulación, es el siguiente:

 

¿ Las materias de modalidad impartidas en segundo curso de bachillerato que ponderan con 0,2 son:

- Matemáticas II.

- Física.

- Dibujo Técnico II.

- Electrotecnia.

- Tecnología Industrial II.

 

¿ Las materias de modalidad impartidas en segundo curso de bachillerato que ponderan con 0,1 son:

- Química.

- Biología.

- Ciencias de la Tierra y Medioambientales.

- Diseño.

- Economía de la Empresa.

 

Estudiantes titulados Técnicos Superiores y Técnicos Deportivos Superiores:

En el caso de alumnos procedentes de Ciclos Formativos de Grado Superior, la nota de admisión incorporará las dos mejores calificaciones de los módulos de que se compone el ciclo formativo de grado superior siempre que esté adscrito a la rama de conocimiento de este título, quedando exceptuados los módulos de Formación y Orientación Laboral, Formación en Centros de Trabajo y Empresa y Cultura Emprendedora.

 

La adscripción de los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional a esta rama de conocimiento viene regulada en el anexo II del citado RD 1892/2008 y sus posteriores actualizaciones.

 

El acuerdo de la Comisión Gestora de Procesos de Acceso y Preinscripción en la Comunidad Valenciana para el acceso en los cursos 2010/11 y 2011/12 y referido a esta titulación es el siguiente:

¿ Todos los módulos de los ciclos formativos (menos los excluidos en el art. 26.3 del RD 1892/07) ponderarán con 0,1.

 

Estudiantes mayores de 40 años que acrediten experiencia laboral o profesional

La actual normativa de acceso y admisión prevé el acceso a estudios oficiales de grado para quienes acreditando una determinada experiencia laboral o profesional, no dispongan de la titulación académica legalmente establecida al efecto, al que podrán acogerse los mayores de cuarenta años.

 

La Universidad fijará para ordenar a los candidatos que soliciten acceder a esta titulación los criterios de acreditación y ámbito de la experiencia laboral y profesional aportada. Entre estos criterios se incluirá una entrevista personal con el candidato.

Apoyo a estudiantes:

Sistemas de apoyo y orientación de estudiantes. Centros: Itinerario 1 (Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño), Itinerario 2 (Escuela Politécnica Superior de Alcoy)

 

La Universidad Politécnica de Valencia cuenta con un sistema de orientación integrado en el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) dirigido a todos los alumnos de la Universidad. Este sistema de orientación se lleva a cabo por psicopedagogos y contempla distintas acciones:

 

-Gabinete de Orientación Psicopedagogo Universitario (GOPU)

Es un servicio especializado y confidencial que presta atención y asesoramiento personalizado a todos los alumnos que lo soliciten. Entre los temas que se pueden abordar desde una vertiente pedagógica serían: la mejora de las técnicas de trabajo intelectual, la metodología de estudio universitario, la preparación de los exámenes, así como, la mejora del rendimiento académico. Por otro lado, desde una vertiente personal se pueden trabajar el control de la ansiedad y el manejo del estrés, superar los problemas de relación, mejorar la autoestima, en definitiva, ayudar a que el alumno se sienta bien.

  

-Recursos de apoyo

El ICE cuenta con una biblioteca específica con préstamo abierto a la comunidad universitaria en la que existe la posibilidad de consultar un fondo de documentación formado por libros, revistas y audiovisuales relacionados con temas psicológicos y pedagógicos. 

 

-Formación permanente

Los alumnos de la UPV tienen la posibilidad de participar en talleres específicos para adquirir determinadas competencias demandadas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y que contemplarían su formación académica.

Entre las competencias que se trabajan están la toma de decisiones, la resolución de problemas, habilidades de gestión de la información, habilidades sociales, trabajo en equipo, liderazgo, aprendizaje autónomo, entre otros.

Estos talleres se presentan en dos convocatorias correspondientes al título. Son actividades gratuitas para los alumnos y las puede convalidar por créditos de libre elección a su correspondiente título.

   

-Formación a demanda

La formación a demanda es una vía formativa que disponen los centros para solicitar actividades sobre temáticas específicas a completar la formación de sus alumnos.

 

4.3  Sistemas de apoyo y orientación de estudiantes. Centro: Itinerario 4 (Florida Universitària.  

 

El Servicio de Tutoría y Orientación Universitària (STOU) es el servicio responsable de los sistemas de apoyo y orientación a los estudiantes una vez matriculados en Florida Universitària. Dicho servicio cuenta con el soporte tanto del servicio de Orientación e Inserción Profesional (OIP), como del servicio de Orientación Psicopedagógico.

El STOU lo integra un equipo de profesores universitarios de distintas titulaciones, quiénes junto a   técnicos del Servicio de Orientación e Inserción Profesional, y del departamento de Orientación Psicopedagógica, atienden de manera personalizada a nuestro alumnado, a través de tres figuras:

  • Asesor/a Académico/a, para nuestros alumnos de primer curso.
  • El Asesor/a de Titulación, para alumnos a partir de segundo curso.
  • El Orientador/a Laboral, para alumnos de último curso. Servicio que se presta en coordinación con el área de Orientación e Inserción Profesional.

El Servicio de Tutoría y Orientación Universitària, desarrolla a lo largo del curso académico diferentes acciones y actividades de formación complementaria, dirigidas tanto a alumnos como a familias:

  • Acciones de acogida , con el objetivo de que nuestros estudiantes se adapten lo más adecuada y rápidamente posible a los estudios universitarios.
  • Orientación y seguimiento académico a los alumnos del primer año , con el objetivo de prevenir y resolver situaciones de fracaso académico, y orientarles académicamente resolviendo sus dudas e inquietudes.

A cada grupo-clase de primero se le asigna un Asesor Académico (Profesor Tutor) que será responsable de facilitar a los alumnos el proceso de adaptación a un nuevo nivel de trabajo y estudio.

La función del Asesor Académico pasa por acciones tales como una entrevista inicial de carácter diagnóstico con todos los alumnos del grupo, un seguimiento de los resultados académicos en el primer semestre, atención a las propuestas y demandas planteadas por los alumnos del grupo, la mediación entre el grupo-clase y los profesores, así como la adecuada canalización de los comentarios, críticas y necesidades que surjan en el trabajo cotidiano de la clase.

  • Orientación a alumnos a partir del segundo año. A estos alumnos se les asigna la figura del Asesor de Titulación, responsable de las acciones de seguimiento y   apoyo a:

-       Alumnos repetidores y con asignaturas pendientes.

-       Alumnos pendientes de finalizar los estudios.

-       Estudiantes de último curso.

-       Orientación en el proceso de elección de asignaturas para formalizar la matrícula.

-       Cualquier otra acción que se derive de la interacción con antiguos alumnos.

Por otra parte, tanto los Asesores de Académicos de Grupo, como los Asesores de Titulación se encargan del control y apoyo a los ¿Alumnos en Situaciones Específicas¿, que son aquellos estudiantes que tienen dificultades para llevar un seguimiento regular del trabajo de las diferentes asignaturas debido a problemas tales como:

-       Enfermedad o Accidentes

-       Trabajo

-       Incompatibilidades de horarios académicos.

  • Orientación laboral. También existe la figura del Orientador Laboral, que actúa coordinadamente con el Asesor de Titulación con el objetivo de preparar a los estudiantes para su integración en el mundo laboral. Consecuentemente, el Orientador Laboral participa tanto en acciones de formación y talleres de inserción profesional, como en la preparación del alumno para las Practicas Laborales en Empresa o en la adecuada inserción de nuestros titulados en el mercado laboral. Los Orientadores Laborales pertenecen al servicio de OIP.
  • Servicio de atención a familias de alumnos. El STOU, fomenta acciones de formación y apoyo a las familias de nuestros alumnos con el fin de propiciar un entorno de aprendizaje unificado y coherente entre la universidad y la familia.

Con este objetivo se llevan a cabo acciones tales como:

-          Acto de presentación del Proyecto Docente y Servicios del Centro, con el objetivo de dar a conocer a las familias de nuestro alumnado de nuevo ingreso el proyecto educativo, y los medios y servicios de los que se cuentan para ello.

-          Ciclo de Conferencias a padres, con el objetivo de facilitar a las familias herramientas y recursos que permitan a los padres contribuir de manera eficaz en el rendimiento académico de sus hijos, mejorar la comunicación familiar, y orientar sobre el mercado laboral y los perfiles más demandados.

Adicionalmente, Florida Universitària cuenta con otros sistemas de apoyo y orientación al alumnado, tales como:

a.       Zona del alumno, espacio web especialmente dirigido a alumnos universitarios (universitaria.florida-uni.es), en el que se encuentra información sobre los departamentos, el profesorado, las titulaciones, los servicios, los horarios de clase y de atención del profesorado, agenda de actividades y noticias. Desde esta web, se pueden acceder a los diferentes servicios de acceso restringido y personalizados, como la plataforma virtual, Florida Campus, Correo web, Consulta de notas y tramitaciones administrativas, Buzón de Sugerencias y Reclamaciones, etc.

b.       Sesiones informativas a lo largo del curso, como por ejemplo las que se programan desde el Servicio de Relaciones Internacionales, con el objetivo de informar a los alumnos de las posibilidades de realizar estudios y prácticas en el extranjero, o las que se programan desde el Servicio de Orientación e Inserción Profesional para informar sobre las prácticas externas.

c.       Actividades de Orientación Profesional, tales como talleres, jornadas y seminarios que se integran en la planificación de actividades de cada Titulación.

d.       Grupos de clase extraordinarios, dirigidos a alumnos que han tenido dificultades académicas en diferentes materias (Matemáticas y Economía, fundamentalmente).

e.       Atención del profesorado fuera de horas lectivas para aclarar dudas o realizar el seguimiento de los trabajos individuales o de grupo.

f.        Atención a alumnos desde los diferentes servicios de Florida Universitària.

g.       Becas y ayudas complementarias a nuestros estudiantes.

Florida Universitària ha desarrollado a través del Sistema de Garantía Interno de Calidad, una serie de procedimientos que están implicados en la evaluación y mejora de la orientación que realiza a los alumnos matriculados:

PR.12.09. PROCESO DE ORIENTACIÓN A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

PR.12.10. PROCESO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

El área de Enseñanza¿Aprendizaje junto al Servicio de Tutoría y Orientación Universitària y el Servicio de Orientación e Inserción Profesional, desarrollan anualmente el Plan de Orientación Académica y el de Orientación Profesional del estudiante, y planifican las diferentes actividades que se desarrollarán a lo largo del curso académico. Para ello se tienen en cuenta los diferentes marcos de orientación: alumnos de nuevo ingreso, alumnos repetidores, alumnos universitarios en último curso, y familias, así como el marco de orientación profesional de cada titulación.

El Comité de Garantía de Calidad, al finalizar este proceso y a partir de los documentos generados y de los indicadores recogidos en el documento DOC15.01.02 Informe Análisis de resultados, revisa la eficiencia y la adecuación de las actividades establecidas en el presente proceso así como los resultados obtenidos y propone si así lo considera los cambios y las propuestas de mejora oportunas. Esta información se recoge en el documento DOC00.01.08 Evaluación y mejora. Este registro formará parte de la información inicial básica a utilizar al comienzo de la siguiente anualidad.

La Dirección del Centro rendirá cuentas a todos los grupos de interés implicados en este proceso. Las acciones, la información y las partes interesadas a las que se va a informar, se recogen en el documento DOC00.01.09 Rendición de cuentas.

Sistemas de transferencia y reconocimiento de créditos:
Reconocimiento de Créditos Cursados en Enseñanzas Superiores Oficiales No Universitarias.
Reconocimiento de Créditos Cursados en Títulos Propios.
Reconocimiento de Créditos Cursados por Acreditación Experiencia Laboral y Profesional.
Descripción:

Normativa para Reconocimiento y Transferencia de créditos

Aprobada en Consejo de Gobierno de 8 de marzo de 2011

 

Normativa para el Reconocimiento y Transferencia de Créditos en Títulos Oficiales de Grado y Máster de la Universidad Politécnica de Valencia

 

1. INTRODUCCIÓN

El Real Decreto 861/2010 de 2 de julio, ha modificado parcialmente el contenido de diversos artículos del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

Entre otras modificaciones introducidas por el citado Real Decreto, se encuentran las que afectan al reconocimiento de créditos en estudios universitarios cuyo contenido se recoge en la nueva redacción de los artículos 6 y 13.

Atendiendo a lo establecido en los citados artículos resulta necesario adecuar a la nueva regulación, las actuales normativas de reconocimiento de créditos en estudios de Grado y de Máster en la UPV, aprobadas en Consejo de Gobierno de fecha 18 de diciembre de 2008 y Comisión Académica de fecha 15 de junio de 2010 respectivamente.

2. LA ORDENACIÓN DE ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS EN ESPAÑA

El Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre de 2007, modificado por el Real Decreto 861/2010 de 2 de julio, por el que se que establece la estructura de las enseñanzas universitarias oficiales españolas (Grado, Máster y Doctorado), define los criterios a seguir en lo que a transferencia y reconocimiento de créditos se refiere.

Los criterios generales se establecen en el artículo 6 ¿Reconocimiento y Transferencia de créditos¿ del citado R.D., en los siguientes términos:

1. Con objeto de hacer efectiva la movilidad de estudiantes, tanto dentro del territorio nacional como fuera de él, las universidades elaborarán y harán pública su normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos, con sujeción a los criterios generales que sobre el particular se establecen en este real decreto.

2. A los efectos previstos en este real decreto, se entiende por reconocimiento la aceptación por una universidad de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma u otra universidad, son computados en otras distintas a efectos de la obtención de un título oficial. Asimismo, podrán ser objeto de reconocimiento los créditos cursados en otras enseñanzas superiores oficiales o en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos, a los que se refiere el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades.

La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título.

 

En todo caso, no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de grado y máster.

3. El número de créditos que sean objeto de reconocimiento a partir de experiencia profesional o laboral y de enseñanzas universitarias no oficiales no podrá ser superior, en su conjunto, al 15 por ciento del total de créditos que constituyan el plan de estudios .El reconocimiento de estos créditos no incorporará calificación de los mismos, por lo que no computarán a efectos de baremación del expediente.

4. No obstante lo anterior, los créditos procedentes de títulos propios podrán, excepcionalmente, ser objeto de reconocimiento en un porcentaje superior al señalado en el párrafo anterior o, en su caso, ser objeto de reconocimientos en su totalidad siempre que el correspondiente título propio haya sido extinguido y sustituido por un título oficial.

A tal efecto, en la memoria de verificación del nuevo plan de estudios propuesto y presentado a verificación se hará constar tal circunstancia y se deberá acompañar a la misma, además de los dispuesto en el Anexo I de este real decreto, el diseño curricular relativo al título propio, en el que conste: número de créditos, planificación de las enseñanzas, objetivos, competencias, criterios de evaluación, criterios de calificación y obtención de la nota media del expediente, proyecto final de Grado o de Máster, etc., a fin de que la ANECA o el órgano de evaluación que la Ley de las Comunidades Autónomas determinen, compruebe que el título que se presenta a verificación guarda la suficiente identidad con el título propio anterior y se pronuncie en relación con el reconocimiento de créditos propuesto por la universidad.

5. En todo caso, las universidades deberán incluir y justificar en la memoria de los planes de estudios que presenten a verificación los criterios de reconocimiento de créditos a que se refiere este artículo.

6. La transferencia de créditos implica que, en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas seguidas por cada estudiante, se incluirán la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma u otra universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.

7. Todos los créditos obtenidos por el estudiante en enseñanzas oficiales cursados en cualquier universidad, los transferidos, los reconocidos y los superados para la obtención del correspondiente título, serán incluidos en su expediente académico y reflejados en el Suplemento Europeo al Título, regulado en el real decreto 1044/2003 de 1 de agosto, por el que se establece el procedimiento para la expedición por las universidades del Suplemento Europeo al Título.

Por otra parte, el artículo 13 ¿Reconocimiento de créditos en las enseñanzas de Grado¿ del citado R.D., establece las reglas básicas por las cuales las universidades han de llevar a cabo el reconocimiento de créditos en las titulaciones de Grado, indicando que, además de lo ya señalado en el artículo 6, se tendrá en cuenta lo siguiente:

 

a) Siempre que el título al que se pretenda acceder pertenezca a la misma rama de conocimiento, serán objeto de reconocimiento al menos 36 créditos correspondientes a materias de formación básica de dicha rama.

b) Serán también objeto de reconocimiento los créditos obtenidos en aquellas otras materias de formación básica pertenecientes a la rama de conocimiento del título al que se pretende acceder.

c) El resto de los créditos podrán ser reconocidos por la Universidad teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos adquiridos, bien en otras materias o enseñanzas cursadas por el estudiante o bien asociadas a una previa experiencia profesional y los previstos en el plan de estudios o que tengan carácter transversal.¿

3. OBJETO DE ESTA NORMATIVA

El presente documento tiene por objeto establecer la normativa de reconocimiento y

transferencia de créditos aplicable en la Universidad Politécnica de Valencia, para los estudios de Grado y Máster Universitario, atendiendo a los criterios y normas básicas fijados en los artículos 6 y 13 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010 de 2 de julio.

4. CRITERIOS GENERALES PARA EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

El efectivo reconocimiento de créditos en cualquier titulación oficial requerirá que el solicitante haya sido admitido y formalice la correspondiente matrícula.

4.1. Créditos obtenidos en enseñanzas universitarias oficiales

En el caso de enseñanzas universitarias oficiales, podrán ser reconocidos los créditos superados en origen en cualquier materia/asignatura teniendo en cuenta:

a) La adecuación entre las competencias y conocimientos asociados a las materias

/asignaturas superadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios de la titulación de destino o bien que tengan carácter transversal.

b) La adecuación señalada deberá valorar igualmente los contenidos y créditos asociados a las materias/asignaturas previamente superadas y su equivalencia con los de las materias o asignaturas que las desarrollen, para las cuales se solicita reconocimiento de créditos.

c) A los efectos indicados en el apartado anterior la equivalencia mínima que debe darse para poder llevar a cabo el reconocimiento de créditos correspondientes será de un 75 por 100.

4.2. Créditos obtenidos en enseñanzas universitarias no oficiales

En el caso de enseñanzas universitarias no oficiales conducentes a la obtención de títulos a los que se refiere el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, podrán ser reconocidos los créditos superados en origen en cualquier materia en los mismos términos que los indicados en el apartado 4.1 y con las limitaciones indicadas en el apartado 4.3.

4.3. Limitaciones al reconocimiento por enseñanzas universitarias no oficiales o por experiencia laboral y profesional acreditada

En el caso de los créditos reconocidos por haber cursado enseñanzas universitarias no oficiales, o los reconocidos a partir de la experiencia profesional o laboral acreditada, el número de créditos reconocidos en conjunto, no podrá ser superior al 15 por ciento del total de créditos que constituyan el plan de estudios. El reconocimiento de estos créditos no incorporará calificación de los mismos por lo que no computarán a efectos de baremación del expediente.

No obstante lo anterior, los créditos procedentes de títulos propios podrán,  excepcionalmente, ser objeto de reconocimiento en un porcentaje superior al señalado en el párrafo anterior o, en su caso, ser objeto de reconocimientos en su totalidad siempre que el correspondiente título propio haya sido extinguido por un título oficial.

La excepcionalidad señalada en el párrafo anterior, podrá ser aceptada por la Comisión Académica de la UPV siempre que los créditos aportados para su reconocimiento correspondan a un título propio de la UPV, y se den las circunstancias requeridas para ello en el artículo 6.4 del Real Decreto 1393/2007 modificado por Real Decreto 861/2010 de 2 de julio.

4.4. Trabajo Fin de Grado y de Máster

De conformidad con lo que establece el artículo 6.2 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010 de 2 de julio, no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de Grado y de Máster.

4.5. Número mínimo de créditos a cursar

La obtención de un título de Grado o Máster Universitario por la UPV requerirá la superación en dicho título de un número mínimo de créditos, excluido el Trabajo Fin de Grado o de Máster, igual al mayor de 30 ECTS o el 25% de la totalidad de los créditos de la titulación.

Se exceptúan del cumplimiento del requisito señalado en el párrafo anterior, a los estudiantes adaptados de las titulaciones que se extinguen por el correspondiente título de grado que se pretende obtener, así como a los titulados que realicen el curso de adaptación específico al nuevo grado.

5. CRITERIOS ESPECÍFICOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO

5.1. Créditos obtenidos en materias de formación básica

El reconocimiento efectivo de los créditos de formación básica obtenidos en la titulación de origen por los de formación básica de la titulación de destino señalados en el apartado a) del artículo 13 del R.D. 1393/2007,(pertenencia a la misma rama de conocimiento de ambos estudios) debe producirse automáticamente ,siempre que se cumpla la condición general señalada, y exista coincidencia entre las materias de formación básica previamente superadas y las contempladas en el plan de estudios de la titulación de destino.

 

Caso de no existir esta coincidencia, los créditos de formación básica obtenidos en origen serán objeto de reconocimiento por créditos correspondientes a otras materias o actividades contenidas en el plan de estudios.

De igual forma, los créditos de formación básica obtenidos en la titulación de origen indicados en el apartado b) del artículo 13 del R.D. 1393/2007, (formación básica superada en titulaciones pertenecientes a distintas ramas de conocimiento) serán objeto de reconocimiento por créditos de formación básica de la titulación de destino, siempre que dicha formación básica esté contemplada en el plan de estudios correspondiente.

Los créditos correspondientes a formación básica superada en la titulación de origen, que no cumplan las condiciones anteriormente señaladas, podrán ser reconocidos conforme se determina en el apartado 4.1.

5.2. Participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación contempladas en el artículo 12.8 del Real Decreto 1393/2007 (marco general contemplado en el artículo 46.2.i de la Ley Orgánica 6/2001 de 21 de diciembre de universidades)

Podrán ser objeto de reconocimiento académico por la realización de estas actividades un máximo de 6 créditos del total del plan de estudios cursado.

En el caso de estudiantes que hayan obtenido en la titulación de origen reconocimiento de créditos por este apartado, estos no serán objeto de reconocimiento automático en la titulación de destino, por lo que deberán solicitar el mismo conforme al procedimiento establecido en la presente normativa.

5.3. Estudios en Enseñanzas Superiores

Podrán ser objeto de reconocimiento los créditos cursados en otras Enseñanzas Superiores oficiales en centros españoles, o extranjeros, siempre que quede acreditado que los contenidos de la formación superada y la carga lectiva de la misma sea equivalente a aquella para la que se solicita el reconocimiento, conforme a los criterios señalados en el apartado 4.1.

En el caso concreto de quienes acrediten haber superado estudios de formación profesional de Grado superior, se atenderá igualmente a lo que a este respecto se regule en aplicación de lo establecido en el artículo 44.3 de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación.

5.4. Experiencia laboral y profesional acreditada

Podrán ser reconocidos créditos por la experiencia profesional y laboral acreditada, siempre que esté relacionada con las competencias inherentes al título  correspondiente.

El reconocimiento de créditos por este apartado deberá realizarse, con carácter general, respecto de las asignaturas contempladas en el plan de estudios como ¿prácticas externas¿.

El período mínimo de tiempo acreditado de experiencia laboral o profesional, requerido para poder solicitar y obtener reconocimiento de créditos, es de 3 meses.

El número máximo de créditos a reconocer para estos casos deberá atenerse a lo indicado en el apartado 4.3

 

6. CRITERIOS ESPECÍFICOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN TÍTULOS DE MÁSTER

6.1. Estudios de Máster Universitario español o de países del EEES

Podrán ser reconocidos los créditos superados anteriormente en estudios de Máster Universitario español, u otro del mismo nivel expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior, siempre que estos resulten coincidentes con los contenidos, carga lectiva y competencias previstas en el Máster en que se encuentre matriculado el solicitante.

A estos efectos resultan de aplicación los criterios de equivalencia señalados en el punto 4.1.c).

6.2. Estudios cursados en instituciones de educación superior, ajenas al EEES, equivalentes a los estudios de Máster Universitario español

Podrán obtener reconocimiento de créditos los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, cuyo título haya sido objeto de homologación por el correspondiente título español de Máster Universitario.

De igual forma podrán obtener reconocimiento de créditos sin necesidad de homologar su título, quienes hayan accedido a los estudios de Máster Universitario en la UPV, previa autorización para ello conforme a lo establecido en el artículo 16.2 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010 de 2 de julio, y acrediten haber superado en el país correspondiente estudios con nivel equivalente al de Máster Universitario español.

El reconocimiento de créditos para los supuestos señalados en este apartado requerirá que se cumplan las condiciones generales de equivalencia de contenidos, carga lectiva y competencias previstas entre los estudios cursados en origen y los fijados en el Máster en que se encuentre matriculado el solicitante, señaladas en el punto 4.1.c).

6.3. Estudios universitarios de primer y segundo ciclo

Podrán reconocerse créditos obtenidos en enseñanzas de primero y segundo ciclo o de solo segundo ciclo, cuando se acredite que existe coincidencia de contenidos y carga lectiva entre aquellas y los de las asignaturas que componen el plan de estudios del Máster.

Podrán ser igualmente objeto de reconocimiento los créditos obtenidos en estudios de solo primer ciclo cuando se acredite que dichos créditos corresponden a asignaturas que hayan sido a su vez objeto de reconocimiento por las asignaturas de segundo ciclo indicadas en el párrafo anterior o sobre las que exista una regla positiva de reconocimiento en la UPV

De igual forma podrán reconocerse créditos a titulados con estudios españoles, o extranjeros con estudios equivalentes a 1º y 2º ciclo, cuando se evidencie la equivalencia entre los contenidos y carga lectiva de las asignaturas superadas en dichos estudios y las del Máster correspondiente, conforme a los criterios señalados en punto 4.1.c).

6.4. Enseñanzas universitarias (no oficiales) conducentes a títulos a los que se refiere el artículo

34.1 de la Ley Orgánica 6/2001 de diciembre, de universidades.

Sin perjuicio de lo indicado en el apartado 4.2, en el supuesto de títulos propios de la UPV cursados en un centro de enseñanza superior extranjero en base a un convenio suscrito entre la UPV y el citado centro, podrán ser reconocidos los créditos que resulten procedentes, teniendo en cuenta lo establecido al respecto en el convenio, que necesariamente se ajustará a los criterios generales fijados en la UPV, y atendiendo igualmente al informe que al respecto efectúe la Comisión Académica del Máster correspondiente, y en los términos y con la limitación que establezca la legislación vigente.

6.5. Experiencia laboral y profesional

Sin perjuicio de lo indicado en el apartado 4.3, excepcionalmente, las Comisiones Académicas de Máster, podrán proponer el reconocimiento de créditos por experiencia laboral o profesional, atendiendo a la singularidad de la actividad profesional acreditada por el solicitante y su relación con las materias concretas para las que se solicite reconocimiento.

7. PROCEDIMIENTO GENERAL PARA EFECTUAR EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

7.1. Presentación de la solicitud de reconocimiento académico de créditos

La solicitud de reconocimiento académico de créditos deberá ser presentada mediante el formulario electrónico de transferencia/reconocimiento de créditos, disponible en la página web de la UPV, que se cumplimentará en el plazo que se determine al efecto.

En la solicitud se concretará según corresponda, la tipología de la formación cursada, créditos obtenidos en las mismas y las materias/asignaturas para las que se solicita el correspondiente reconocimiento de créditos.

La solicitud de reconocimiento de créditos será efectiva, en el momento en que se aporte la documentación señalada en el apartado siguiente.

7.2. Documentación

En el caso de solicitantes con estudios superiores españoles, que no hayan conducido a la obtención de un título, que incluyan materias, asignaturas, actividades u otra formación para la que se solicite reconocimiento, deberán aportar, en el momento de presentar la solicitud, programas de las mismas y acreditar que han solicitado el traslado del correspondiente expediente académico (estudios universitarios) desde el centro de origen a la UPV.

En el caso de estudios cursados en centros extranjeros de educación superior de países que no sean de la Unión Europea, la citada documentación deberá presentarse debidamente legalizada, traducida al español por traductor jurado, y ser original, o en su caso aportar copia de la misma para su cotejo en el momento de la presentación.

En el caso de estudios cursados en centros extranjeros de educación superior de países de la Unión Europea la documentación a aportar será la misma que en el caso anterior, a excepción del requisito de la legalización que no será necesario.

En los restantes supuestos se aportará Certificación Académica Oficial (CAO), en la que conste la denominación de las materias, asignaturas programas y créditos de las mismas, curso académico y convocatoria en que se superaron, así como las calificaciones obtenidas. En su caso, Suplemento Europeo al Título.

La acreditación de la experiencia profesional y laboral, deberá efectuarse mediante la aportación de la documentación que en cada caso corresponda y que seguidamente se indica:

 Informe de Vida laboral que acredite la antigüedad laboral en el Grupo de cotización que considere el solicitante guarda relación con las competencias previstas en los estudios correspondientes.

 Certificado colegial (en su caso), para quienes estén en posesión de un título universitario con profesión regulada.  Certificado Censal de la AEAT, para quienes ejerzan como liberales no dados de alta como autónomos.

 Certificación de la empresa u organismo en el que se concrete que el interesado ha ejercido o realizado la actividad laboral o profesional para la que se solicita reconocimiento de créditos, y el período de tiempo de la misma, que necesariamente ha de ser coincidente con lo reflejado en el informe de vida laboral anteriormente indicado.

La acreditación de la superación de estudios correspondientes a enseñanzas universitarias no oficiales, se efectuará mediante la aportación de la certificación académica expedida por el órgano competente de la universidad en que se cursaron, y en su caso el correspondiente título propio.

7.3. Resolución de las solicitudes de reconocimiento de créditos.

Las solicitudes de reconocimiento de créditos serán resueltas por la Comisión Académica de la UPV, atendiendo a la propuesta elevada por las Subcomisiones de Reconocimiento de créditos de Másteres Universitarios o de estudios de Grado según corresponda, una vez valoradas las propuestas remitidas por la Comisión Académica de Título (CA) correspondiente.

Dichas propuestas, contarán a su vez con el informe emitido al respecto por el profesorado responsable de la impartición de la correspondiente materia/asignatura de la titulación.

La resolución de reconocimiento de créditos, adaptada al formato general establecido para ello en la UPV, contendrá la totalidad de módulos, materias, asignaturas, u otras actividades formativas cuyos créditos corresponda reconocer al solicitante, y la argumentación, en su caso, de aquellos que no proceda reconocer.

7.4. Plazo y medio de notificación de la resolución

Las resoluciones de reconocimientos de créditos serán notificadas a los interesados en un plazo máximo de tres meses contado desde el día siguiente al de la finalización del plazo oficial de matrícula.

La notificación se efectuará al interesado mediante aviso en su cuenta de correo institucional.

Las solicitudes de reconocimiento de créditos presentadas para continuación de estudios serán resueltas conforme al procedimiento específico establecido al efecto.

7.5. Efectos del reconocimiento de créditos

Los créditos reconocidos se incorporarán al expediente del interesado especificándose su tipología en cada caso, señalándose el número de créditos, la denominación de ¿reconocido¿, así como la calificación previamente obtenida en la materia/asignatura de la titulación de origen. En el caso de que el reconocimiento de créditos lo sea por varias asignaturas de origen, la calificación a otorgar en la UPV será la calificación media ponderada de las calificaciones consideradas en función de los créditos de estas.

En el caso de estudios de grado, las materias de formación básica superadas en origen que sean objeto de reconocimiento en su totalidad por las de formación básica en la UPV, mantendrán la denominación de origen.

Una vez incorporadas al expediente académico, serán consideradas para la obtención de la calificación media del mismo a excepción de los créditos reconocidos por actividades universitarias, experiencia laboral o profesional, o por enseñanzas universitarias no oficiales, que serán incorporados al expediente del interesado a los efectos que señala el artículo 6.3 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010 de 2 de julio.

7.6. Reglas de reconocimiento de créditos

Las resoluciones de reconocimientos de créditos establecidas en base a lo señalado anteriormente se considerarán como reglas precedentes para que sean aplicadas directamente por las Estructuras Responsables de los Títulos para atender nuevas solicitudes que coincidan con las mismas situaciones académicas, sin precisar de nuevo estudio.

De igual forma se establecerán reglas, respecto de las solicitudes de reconocimiento de créditos que sean denegadas.

Todas las reglas anteriormente indicadas, mantendrán su vigencia durante, al menos, el curso académico en el que fueron aprobadas y/o aplicadas.

Por la UPV se establecerán los mecanismos y criterios generales correspondientes, para adecuar en el ámbito de la misma el sistema de reconocimiento de créditos sobre los distintos planes de estudios oficiales que se aprueben.

7.7. Reclamaciones sobre las resoluciones de reconocimientos de créditos

Contra una resolución de reconocimiento de créditos, el interesado podrá presentar recurso de alzada ante el Rector de la UPV en el plazo de un mes contado a partir del día siguiente al de la recepción de la misma.

8. PROCEDIMIENTO GENERAL PARA EFECTUAR LA TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS

8.1. Solicitud de transferencia de créditos.

Los estudiantes de nuevo ingreso en una titulación, deberán indicar, en su caso, cuando formalicen su matrícula, los créditos obtenidos en las enseñanzas universitarias oficiales que han cursado con anterioridad, a efectos de que pueda llevarse a cabo la transferencia de créditos.

La solicitud de transferencia de créditos se efectuará cumplimentando el formulario electrónico de transferencia/reconocimiento disponible en la página web de la UPV.

La solicitud de transferencia de créditos no supondrá, por sí misma, el inicio del estudio del reconocimiento de créditos previamente superados, puesto que para ello será indispensable que el estudiante concrete en la solicitud que desea obtener dicho reconocimiento, ateniéndose en todo caso a lo previsto al efecto en esta normativa.

8.2. Documentación

Para efectuar la transferencia de créditos será indispensable que se aporte la certificación académica oficial emitida por la Universidad de procedencia.

En el caso de estudios de Máster Universitario, los estudiantes que cambien a un nuevo título de Máster sin que hayan obtenido el título de Máster inicialmente cursado, deberán aportar asimismo la certificación académica oficial en la que consten dichos estudios.

En el caso de traslados internos en la UPV, la ERT receptora efectuará la transferencia de créditos atendiendo a la información académica existente del estudiante en la UPV, incorporando asimismo aquella que ya haya podido ser objeto a su vez de transferencia anterior. Estos traslados no devengarán pago de tasas.

En el caso de trasferencia de créditos correspondientes a enseñanzas oficiales cursadas en centros extranjeros de educación superior de países que no sean de la Unión Europea, la certificación académica deberá presentarse debidamente legalizada, traducida al español por traductor jurado, y ser original, o en su caso aportar copia de la misma para su cotejo en el momento de la presentación.

En el caso de estudios cursados en centros extranjeros de educación superior de países de la Unión Europea la documentación a aportar será la misma que en el caso anterior, a excepción del requisito de la legalización que no será necesario

8.3. Procedimiento para efectuar la transferencia de créditos

La ERT o Unidad administrativa que gestione el título, una vez comprobada la documentación aportada por el solicitante, procederá a incorporar en su expediente académico la información académica aportada, transcribiendo la misma tal y como figure en la certificación académica oficial recibida. Dicha información deberá, al menos, hacer referencia a la denominación de las materias/asignaturas previamente superadas, Rama de conocimiento (en su caso) a la que pertenecen, créditos de las mismas, curso académico y convocatoria en que se superaron, así como las calificaciones obtenidas.

Igualmente serán objeto de transferencia, los créditos que por experiencia laboral y profesional acreditada o actividades universitarias hayan sido reconocidos en los estudios de origen del solicitante, sin que ello implique que estos créditos sean objeto de reconocimiento en la titulación de destino.

Las materias/asignaturas que figuren como adaptadas/convalidadas mantendrán su calificación.

En el supuesto de solicitudes de transferencia de créditos que procedan de planes de estudios no estructurados en créditos, la transferencia se entenderá realizada, mediante la incorporación al nuevo expediente de la información referida anteriormente excepto la relativa al número de créditos.

La transferencia de créditos no precisará resolución expresa. De dicha transferencia será informado el interesado mediante aviso en su cuenta de correo institucional.

La transferencia de créditos no será considerada a efectos del cálculo de la nota media del expediente.

8.4. Reclamaciones sobre las transferencias de créditos.

Quienes consideren que no ha sido correctamente efectuada la transferencia de créditos en su expediente académico o aprecien algún error en la misma, podrán comunicarlo a la ERT/Unidad administrativa correspondiente, dentro del curso académico en que ésta se lleve a cabo.

En ningún caso será posible renunciar a las transferencias de créditos correctamente efectuadas.

9. INCORPORACIÓN DE LOS CRÉDITOS OBTENIDOS EN EL SUPLEMENTO EUROPEO AL TÍTULO

Todos los créditos obtenidos por el estudiante en las enseñanzas oficiales que haya cursado en cualquier universidad ‐los transferidos, los reconocidos y los superados para la obtención del correspondiente título‐, serán reflejados en el Suplemento Europeo al Título.

 

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS CURSADOS EN ENSEÑANZAS SUPERIORES OFICIALES NO UNIVERSITARIAS  

Los criterios utilizados para el reconocimiento de créditos por enseñanzas oficiales no universitarias se ajustan a lo indicado en el artículo 4 del Real Decreto 1618/2011 y que coinciden con los descritos en el punto 4.1 de la Normativa de Reconocimiento y Transferencia de créditos de la UPV. El reconocimiento de ECTS en base a los créditos superados en origen en cualquier materia/asignatura se planteará teniendo en cuenta:

· La adecuación entre las competencias y conocimientos asociados a las materias/asignaturas superadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios de la titulación de destino o bien que tengan carácter transversal.

· La adecuación señalada deberá valorar igualmente los contenidos y créditos asociados a las materias/asignaturas previamente superadas y su equivalencia con los de las materias o asignaturas que las desarrollen, para las cuales se solicita reconocimiento de créditos.

· A los efectos indicados en el apartado anterior la equivalencia mínima que debe darse para poder llevar a cabo el reconocimiento de créditos correspondientes será de un 75 por 100."

 Respecto al procedimiento utilizado será el descrito en el punto 7 de la anteriormente citada Normativa de Reconocimiento y Transferencia de créditos de la UPV, y que se encuentra recogida en el punto 4.4 de la memoria de verificación.

 En particular, en la citada normativa, en el punto 7.3 se recoge el procedimiento seguido y que ha concluido con las tablas de reconocimiento que se describen a continuación.

 Para otros títulos de formación profesional la Comisión Académica de la UPV seguirá el mismo procedimiento que se ha descrito y determinará, según cada caso, las correspondientes tablas de reconocimientos que serán de aplicación.

 En la Comunidad Valenciana está pendiente de aprobación el Convenio entre la Administración Educativa competente (Conselleria d¿Educació, Cultura i Esport) y las universidades públicas valencianas en el que se establezcan los títulos concretos de técnicos superiores que tiene correspondencia directa con cada título de grado impartido en esta universidad, por ello, la Subcomisión de reconocimiento de créditos de títulos de grado de la Universitat Politècnica de València aprueba las tablas de reconocimiento elevadas por cada comisión académica del título.

 Tablas de reconocimiento de créditos entre los módulos profesionales de los Títulos de Técnico Superior y las materias del Grado en Ingeniería Mecánica, aprobadas en la Comisión Académica de la Universidad Politécnica de Valencia el 16 de febrero de 2012

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS CURSADOS EN ENSEÑANZAS OFICIALES NO UNIVERSITARIAS
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA DEL DISEÑO

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. DESARROLLO DE PROYECTOS MECÁNICOS

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • TÉCNICAS DE FABRICACIÓN MECÁNICA
  • MATRICES, MOLDES Y UTILLAJES
SISTEMAS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN (MEM)

4,5

 

DESARROLLO DE PRODUCTOS MECÁNICOS
MÁQUINAS Y MECANISMOS (MEM)

7,5

REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN FABRICACIÓN MECÁNICA
EXPRESIÓN GRÁFICA I(MFB)

6

  • PROYECTO DE FABRICACIÓN MECÁNICA
  • GESTIÓN DE LA CALIDAD EN DISEÑO
OFICINA TÉCNICA (MCRI)

6

  • RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO
  • FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
EMPRESA (MFB)

6

AUTOMATIZACIÓN DE LA FABRICACIÓN
INSTALACIONES ELECTRONEUMÁTICAS (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

Es sustituido por el Ciclo Formativo Superior de Diseño en Fabricación Mecánica

40,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. DISEÑO EN FABRICACIÓN MECÁNICA

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • TÉCNICAS DE FABRICACIÓN MECÁNICA
  • DISEÑO DE MOLDES Y MODELOS DE FUNDICIÓN
SISTEMAS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN (MEM)

4,5

 

REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN FABRICACIÓN MECÁNICA
EXPRESIÓN GRÁFICA I(MFB)

6

  • PROYECTO DE DISEÑO DE PRODUCTOS MECÁNICOS
  • DISEÑO DE PRODUCTOS MECÁNICOS
OFICINA TÉCNICA (MCRI)

6

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

AUTOMATIZACIÓN DE LA FABRICACIÓN
INSTALACIONES ELECTRONEUMÁTICAS (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

33

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. PRODUCCIÓN POR MECANIZADO

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • DEFINICIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO, CONFORMADO Y MONTAJE
  • EJECUCIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO, CONFORMADO Y MONTAJE
SISTEMAS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN (MEM)

4,5

MATERIALES EMPLEADOS EN FABRICACIÓN MECÁNICA
CIENCIA DE MATERIALES II (MEM)

4,5

REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN FABRICACIÓN MECÁNICA
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

  • RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO
  • FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
EMPRESA (MFB)

6

PROGRAMACIÓN DE MÁQUINAS DE CONTROL NUMÉRICO PARA FABRICACIÓN MECÁNICA
AUTOMATIZACIÓN DE MÁQUINAS Y PROCESOS (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

Es sustituido por el Ciclo Formativo Superior de Programación de la Producción en Fab. Mecánica

31,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN EN FABRICACIÓN MECÁNICA

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • DEFINICIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO, CONFORMADO Y MONTAJE
  • EJECUCIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO, CONFORMADO Y MONTAJE
SISTEMAS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN (MEM)

4,5

MATERIALES EMPLEADOS EN FABRICACIÓN MECÁNICA
CIENCIA DE MATERIALES II (MEM)

4,5

INTERPRETACIÓN GRÁFICA
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS AUTOMÁTICAS DE FABRICACIÓN MECÁNICA
AUTOMATIZACIÓN DE MÁQUINAS Y PROCESOS (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

31,5

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. DESARROLLO DE PROYECTOS DE INSTALACIONES TÉRMICAS Y DE FLUIDOS

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE INSTALACIONES
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

  • Proyecto de instalaciones térmicas y de fluidos.
  • PLANIFICACIÓN del montaje DE INSTALACIONES
OFICINA TÉCNICA (MCRI)

6

ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA (OPT)

4,5

  • CONFIGURACIÓN de instalaciones frigoríficas
  • CONFIGURACIÓN de instalaciones DE FLUIDOS
  • CONFIGURACIÓN de instalaciones DE CLIMATIZACIÓN, calEFACCIÓN y ACS
INSTALACIONES DE FLUIDOS EN LA EDIFICACIÓN (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

33

 

 

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES TÉRMICAS Y DE FLUIDOS

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE INSTALACIONES
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

  • Proyecto de instalaciones térmicas y de fluidos.
  • Gestión del montaje, de la calidad y del mantenimiento
OFICINA TÉCNICA (MCRI)

6

ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA (OPT)

4,5

  • Mantenimiento de instalaciones frigoríficas y de climatización
  • Mantenimiento de instalaciones caloríficas y de fluidos
MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS TÉRMICAS (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

33

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. CONSTRUCCIONES METÁLICAS

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

Representación gráfica en fabricación MECÁNICA
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

Empresa e iniciativa emprendedora
EMPRESA (MFB)

6

PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
GESTIÓN, PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN (OPT)

4,5

  • dEFINICIÓN DE PROCESOS EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS
  • PROCESO DE MECANIZADO, CORTE Y CONFORMADO EN CONST. METÁLICAS
  • pROGRAMACIÓN DE SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE FABRICACIÓN METAL.
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL (MCRI)

4,5

PROCESOS DE UNIÓN Y MONTAJE EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS
INGENIERÍA DE LA SOLDADURA (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

31,5

 

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. MANTENIMIENTO DE EQUIPO INDUSTRIAL

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN MAQUINARIA
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

  • MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICO Y ELECTRÓNICO
  • MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE PRODUCCIÓN
ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA (MCRI)

7,5

TÉCNICAS DE FABRICACIÓN PARA EL MANTENIMIENTO Y MONTAJE
SISTEMAS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN (MEM)

4,5

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA HIDRAÚLICO Y NEUMÁTICO
INSTALACIONES ELECTRONEUMÁTICAS (OPT)

4,5

CALIDAD EN EL MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS E INSTALACIONES
GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

33

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. PLÁSTICOS Y CAUCHO

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN
EMPRESA (MFB)

6

CONTROL DE CALIDAD DE PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PLÁSTICOS Y CAUCHO
GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

16,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

RIESGOS QUÍMICOS Y BIOLÓGICOS AMBIENTALES
QUÍMICA (MFB)

6

  • RIESGOS DERIBADOS DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD
  • RIESGOS FÍSICOS AMBIENTALES
  • PREVENCIÓN DE RIESGOS DERIBADOS DE LA ORGANIZACIÓN Y LA CARGA DE TRABAJO
GESTIÓN DEL RIESGO EN EL SECTOR MECÁNICO(OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

16,5

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN E INFORMÁTICA

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • ARQUITECTURA EN EQUIPOS Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
  • SISTEMAS OPERATIVOS Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
INFORMÁTICA (MFB)

6

ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN LA EMPRESA
EMPRESA (MFB)

6

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

18

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. DESARROLLO DE PRODUCTOS EN CARPINTERÍA Y MUEBLE

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN LA PEQUEÑA EMPRESA
EMPRESA (MFB)

6

GESTIÓN DE LA CALIDAD EN INDUSTRIAS DE LA MADERA Y MUEBLE
GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

16,5

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. MANTENIMIENTO DE AVIÓNICA

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

COMPUTADORES DE AERONAVES, TEORÍA DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LOS MISMOS
INFORMÁTICA (MFB)

6

  • SISTEMAS ELÉCTRICOS DE LA AERONAVE Y COMPONENTES ASOCIADOS
  • TÉCNICAS ELECTROMECÁNICAS BÁSICAS EN EL MANTENIMIENTO
ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA (MCRI)

7,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

ECTS TOTAL RECONOCIDOS

19,5

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. AUTOMOCIÓN

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

SISTEMAS ELÉCTRICOS Y DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD
ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA (MCRI)

7,5

MOTORES TÉRMICOS Y SUS SISTEMAS AUXILIARES
MÁQUINAS TÉRMICAS (MCRI)

6

  • TRATAMIENTO Y RECUBRIMIENTO DE SUPERFICIES
  • ELEMENTOS AMOVIBLES Y FIJOS NO ESTRUCTURALES
MATERIALES PARA AUTOMOCIÓN (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

30

 

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. MANTENIMIENTO AEROMECÁNICO

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • SISTEMAS ELÉCTRICOS/ELECTRÓNICOS DE LAS AERONAVES
  • TÉCNICAS ELECTROMECÁNICAS BÁSICAS PARA EL MANTENIMIENTO
ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA (MCRI)

7,5

  • MOTOR DE ÉMBOLO, HÉLICES Y SUS SISTEMAS
  • MOTOR DE REACCIÓN, SUS SISTEMAS Y LA UNIDAD DE POTENCIA AUXILIAR (APU)
MÁQUINAS TÉRMICAS (MEM)

4,5

MOTORES TÉRMICOS (OPT MENC. III)

6

SEGURIDAD EN EL MANTENIMIENTO DE AERONAVES
LA GESTIÓN DEL RIESGO EN EL SECTOR MECÁNICO (OPT)

4,5

  • SISTEMAS ELÉCTRICOS/ELECTRÓNICOS DE LAS AERONAVES
  • HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA
INSTALACIONES ELECTRONEUMÁTICAS (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

33

 

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. SUPERVISIÓN Y CONTROL DE MÁQUINAS E INSTALACIONES DEL BUQUE

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

  • SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE REGULACIÓN DEL BUQUE
  • INSTALACIONES Y EQUIPOS ELÉCTRICOS DEL BUQUE
AUTOMÁTICA Y ELECTRÓNICA (MCRI)

7,5

SISTEMAS DE PROPULSIÓN Y SERVICIOS DEL BUQUE
MOTORES TÉRMICOS (OPT MEN. III)

6

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

19,5

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN EN MOLDEO DE METALES Y POLÍMEROS

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

INTERPREtación gráfica
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

Empresa e iniciativa emprendedora
EMPRESA (MFB)

6

CARACTERIZACIÓN DE MATERIALES
CIENCIAS DE MATERIALES I (MCRI)

4,5

  • MOLDEO CERRADO
  • MOLDEO ABIERTO
  • PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL (MCRI)

4,5

GESTIÓN DE LA CALIDAD, PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PROTECCIÓN AMBIENTAL
GESTIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

31,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. PRODUCCIÓN POR FUNDICIÓN Y PULVIMETALURGIA

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

DEFINICIÓN DE PROCESOS DE FUNDICIÓN Y PULVIMETALURGIA
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

MATERIALES EMPLEADOS EN FABRICACIÓN MECÁNICA
CIENCIA DE MATERIALES I (MCRI)

6

  • DEFINICIÓN DE PROCESOS DE FUNDICIÓN Y PULVIMETALURGIA
  • EJECUCIÓN DE PROCESOS DE PULVIMETALURGIA
  • EJECUCIÓN DE PROCESOS DE FUNDICIÓN
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL (MCRI)

4,5

CONTROL DE CALIDAD EN FABRICACIÓN MECÁNICA
GESTIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD (OPT)

4,5

PLANES DE SEGURIDAD EN INDUSTRIAS DE FABIRCACIÓN MECÁNICA
LA GESTIÓN DEL RIESGO EN EL SECTOR MECÁNICO (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

31,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. MECATRÓNICA INDUSTRIAL

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE SISTEMAS MECATRÓNICOS
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

SISTEMAS MECÁNICOS
MÁQUINAS Y MECANISMOS (MCRI)

7,5

PROCESOS DE FABRICACIÓN
SISTEMAS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN (MCRI)

4,5

  • SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS
  • CONFIGURACIÓN DE SISTEMAS MECATRÓNICOS
ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA (MCRI)

7,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

37,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. DESARROLLO Y APLICACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

REPRESENTACIONES DE CONSTRUCCIÓN
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

ADMISNISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN LA PEQUEÑA EMPRESA
EMPRESA (MFB)

6

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

18

 

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. DESARROLLO DE PRODUCTOS ELECTRÓNICOS

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

ADMISNISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN LA PEQUEÑA EMPRESA
EMPRESA (MFB)

6

  • ELECTRÓNICA ANALÓGICA
  • ELECTRÓNICA DE SISTEMAS
  • LOGICA DIGITAL Y MICROPROGRAMABLE
  • DESARROLLO Y CONTRUCCIÓN DE PROTOTIPOS ELECTRÓNICOS
ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA

7,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

19,5

 

 

 

 

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CF. EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍA SOLAR

GRADO EN ING. MECÁNICA

ECTS

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE INSTALACIONES
EXPRESIÓN GRÁFICA I (MFB)

6

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
EMPRESA (MFB)

6

EQUIPOS E INSTALACIONES TÉRMICAS
TERMODINÁMICA TÉCNICA (MCRI)

6

EFICIENCIA ENERGÉTICA DE INSTALACIONES
EFICIENCIA ENEGÉTICA DE INSTALACIONES TÉRMICAS (OPT)

4,5

  • PROCESOS DE MONTAJE DE INSTALACIONES
  • CONFIGURACIÓN DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS
  • GESTIÓN EFICIENTE DEL AGUA EN EDIFICACIÓN
INSTALACIONES DE FLUIDOS EN LA EDIFICACIÓN (OPT)

4,5

FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
PRÁCTICAS EXTERNAS I (OPT)

6

TOTAL ECTS RECONOCIDOS

33


 

 


RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS CURSADOS EN ENSEÑANZAS OFICIALES NO UNIVERSITARIAS
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ALCOY

 

 TABLAS DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA ALUMNOS PROCEDENTES DE CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES EN EL TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA.

 Las tablas de reconocimiento que se adjuntan en el presente escrito están realizadas sobre los títulos vigentes en la actualidad de acuerdo con la relación facilitada por el Servicio de Alumnado de la UPV.

Para establecer el reconocimiento de créditos de ciclos derogados por los indicados en esta relación, se aplicarán las tablas de convalidaciones correspondientes reflejadas en el Real Decreto en el que se establecen las enseñanzas del ciclo en cuestión.

 En las tablas de reconocimiento reflejadas en cada uno de los ciclos, las asignaturas que son COMUNES a los dos itinerarios (EPSA y ETSID) están remarcadas en color ocre claro.

Ciclo Formativo Superior: Construcciones Metálicas

Familia: Fabricación Mecánica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Representación gráfica en fabricación mecánica.
Definición de procesos en construcciones metálicas.
Proceso de mecanizado, corte y conformado en construcciones metálicas.
Procesos de unión y montaje en construcciones metálicas.
Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
Formación y Orientación Laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

 

Segundo curso:

Diseño de construcciones metálicas.
Programación de sistemas automáticos de fabricación mecánica.
Programación de la producción.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
Proyecto de construcciones metálicas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica en

fabricación mecánica

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

Gestión de la calidad,

prevención de riesgos

laborales y protección ambiental

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Definición de procesos en

construcciones metálicas.

Proceso de mecanizado, corte y conformado en construcciones metálicas.

Procesos de unión y

montaje en construcciones metálicas.

Programación de sistemas automáticos de fabricación mecánica.

 

 

 

 

 

 

1º y 2º

 

 

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

 

 

 

 

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

 

 

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

 

 

 

4,5

 

Procesos de unión y
montaje en construcciones metálicas.

 

 

 

Ingeniería de la
Unión (12682)

Mención III:

Ingeniería de

Proyectos

(ITI. 2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos.

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

31,5

 

 

Ciclo Formativo Superior: Diseño en Fabricación Mecánica

Familia: Fabricación Mecánica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Representación gráfica en fabricación mecánica.
Diseño de productos mecánicos.
Diseño de moldes y modelos de fundición.
Técnicas de fabricación mecánica.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Diseño de útiles de procesado de chapa y estampación.
Diseño de moldespara productos poliméricos.
Automatización de la fabricación.
Proyecto de diseñode productos mecánicos.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en Centro de Trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica en

fabricación mecánica

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

 

Técnicas de fabricación mecánica.

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

Producción

Industrial y Gestión de Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Diseño de productos mecánicos.

Proyecto de diseño de productos mecánicos.

 

 

 

1º y 2º

 

 

Materiales. Selección y Comportamiento en Servicio (12675)

Mención II:

Diseño y Fabricación de Máquinas y Prototipos (ITI. 2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

 

 

Automatización de la fabricación.

 

 

 

 

 

Ingeniería Concurrente

(12674)

Mención II:

Diseño y Fabricación de Máquinas y Prototipos (ITI. 2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

34,5

 

 

  

Ciclo Formativo Superior: Programación de la Producción en Fabricación Mecánica

Familia: Fabricación Mecánica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Interpretación gráfica.
Definición de procesos de mecanizado, conformado y montaje.
Ejecución de procesos de fabricación.
Programación de sistemasautomáticos de fabricación mecánica.
Verificación de productos.
Formación y orientación laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

Segundo curso:

Mecanizado por control numérico.
Fabricación asistida por ordenador.
Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
Programación de la producción.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
Proyecto de fabricación de productos mecánicos.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

 

Interpretación gráfica.

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

Gestión de la calidad,

prevención de riesgos

laborales y protección ambiental.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Definición de procesos de

mecanizado, conformado y

montaje. Ejecución de procesos de fabricación.

Programación de sistemas

automáticos de fabricación mecánica.

 

 

 

 

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

 

 

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

 

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

 

4,5

Mecanizado por control

numérico.

Fabricación asistida por

ordenador.

 

Fabricación Asistida por

Ordenador CAD‐CAM‐CIM

(12672)

Mención II:

Diseño y

Fabricación

de Máquinas

y Prototipos

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

   

Ciclo Formativo Superior:Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicasy de Fluidos

Familia: Instalación y Mantenimiento

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Sistemas eléctricos y automáticos.
Equipos e instalaciones térmicas. Procesos de montaje de instalaciones.
Representación gráfica de instalaciones.
Formación y Orientación Laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

Segundo curso:

Energías renovables y eficiencia energética.
Configuración de instalaciones de climatización, calefaccióny ACS.
Configuración de instalaciones frigoríficas.
Configuración de instalaciones de fluidos.
Planificación del montaje de instalaciones.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
Proyecto de instalaciones térmicas y de fluidos

 

Tabla de reconocimiento.

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica

de instalaciones

 

Expresión gráfica I

(12640)

 

Expresión Gráfica

 

Formación Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación Básica

 

6

Equipos e instalaciones

térmicas. Energías renovables y

eficiencia energética. Configuración de instalaciones frigoríficas Configuración de instalaciones de fluidos

 

 

 

 

 

1º y 2º

 

 

 

 

 

Termodinámica

Técnica (12648)

 

 

 

 

Termodinámica y Mecánica de Fluidos

 

 

 

 

 

Rama Industrial

 

 

 

 

 

6

 

Sistemas eléctricos y automáticos.

 

 

Instalaciones Eléctricas

(12653)

Ingeniería Eléctrica,

Automática y

Electrónica

 

Rama Industrial

 

4,5

Sistemas eléctricos y

automáticos.

Electrónica y

Automática (12654)

Ingeniería Eléctrica,

Automática y

Electrónica

Rama Industrial

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

 

Optativa D (ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

 

Ciclo Formativo Superior: Mantenimiento de Instalaciones Térmicasy de Fluidos

Familia: Instalación y Mantenimiento

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Sistemas eléctricos y automáticos.
Equipos e instalaciones térmicas.
Procesos de montaje de instalaciones.
Representación gráfica de instalaciones.
Formación y orientación laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.


Segundo curso:

Energías renovables y eficiencia energética.
Gestión del montaje, de la calidad y del mantenimiento.
Configuración de instalaciones térmicas y de fluidos.
Mantenimiento de instalaciones frigoríficas y de climatización.
Mantenimiento de instalaciones caloríficas y de fluidos.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
Proyecto de instalaciones térmicas y de fluidos.

 

Tabla de reconocimiento.

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica de

instalaciones

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

Equipos e instalaciones térmicas.

Energías renovables y eficiencia energética. Configuración de instalaciones térmicas y de fluidos.

Mantenimiento de instalaciones frigoríficas y de climatización. Mantenimiento de instalaciones caloríficas y de fluidos.
 

 

 

  

1º y2º

 

  

Termodinámica Técnica

(12648)

 

  

Termodinámica y Mecánica de Fluidos

 

 

 Rama

Industrial

 

 

 6

Sistemas eléctricos y

automáticos.

 

Instalaciones Eléctricas

(12653)

Ingeniería

Eléctrica,

Automática y

Electrónica

Rama

Industrial

 

4,5

 

Sistemas eléctricos y automáticos.

 

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

Ingeniería

Eléctrica, Automática y Electrónica

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D (ITI.

2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

Ciclo Formativo Superior: Mantenimiento de Equipo Industrial

Familia: Mantenimiento y Servicios a la Producción

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Montaje y mantenimiento del sistema mecánico.
Montaje y mantenimiento de los sistemashidráulico y neumático.
Montaje y mantenimiento de los sistemaseléctrico y electrónico.
Técnicas de fabricación para el mantenimiento y montaje.
Representación gráfica en maquinaria.
Planes de seguridad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones.
Elementos de máquinas.

Segundo curso:

Procesos y gestión del mantenimiento.
Montaje y mantenimiento de sistemas automáticos de producción.
Proyectos de modificación del equipo industrial.
Calidad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones.
Relacionesen el entorno de trabajo.
Formación y orientación laboral.
Formación en Centros de Trabajo: 380 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica en

maquinaria.

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

 

Planes de seguridad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y Gestión de Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Técnicas de fabricación para el mantenimiento y montaje.

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Montaje y mantenimiento

de los sistemas eléctrico y

electrónico. Montaje y mantenimiento de sistemas automáticos de producción.

 

 

 

1º y 2º

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

 

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

4,5

Montaje y mantenimiento

del sistema mecánico.

Montaje y mantenimiento de los sistemas hidráulico y

neumático.

Elementos de máquinas.

 

 

 

 

Instalaciones I (12680)

Mención III: Ingeniería de

Proyectos

(ITI. 2)

 

 

Optatividad

 

 

7,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

 

Ciclo Formativo Superior:Mantenimiento Aeromécanico

Familia: Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Motor de émbolo, hélices y sus sistemas.
Sistemas de la aeronave I.
Sistemas eléctricos/electrónicos de las aeronaves.
Legislación y organización del mantenimiento.
Hidráulica y neumática.
Técnicas electromecánicas básicas para el mantenimiento.
Seguridad en el mantenimiento de aeronaves.
Constitución y navegación de las aeronaves.

Segundo curso:

Motor de reacción, sus sistemas y la unidad de potencia auxiliar. (A.P.U.)
Sistemas de la aeronave II.
Materiales y estructuras de las aeronaves.
Relaciones en el entorno de trabajo.
Formación y orientación laboral.
Formación enCentros de Trabajo. 380 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

 

Seguridad en el mantenimiento de aeronaves.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y Gestión de Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Sistemas

eléctricos/electrónicos de las aeronaves.

Técnicas electromecánicas básicas para el mantenimiento.

 

 

 

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

 

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

4,5

Motor de émbolo, hélices y

sus sistemas. Motor de reacción, sus sistemas y la unidad de potencia auxiliar. (A.P.U.)

 

 

1º y 2º

 

 

Máquinas térmicas

(12661)

 

Ingeniería Térmica y de Fluidos

 

 

Especialidad

Macánica

 

 

6

 

Sistemas de la aeronave I. Sistemas de la aeronave II. Constitución y navegación de las aeronaves.

 

 

1º y 2º

 

 

Aerodinámica e

Instrumentación (12670)

Mención I:

Diseño e

Ingeniería de

Vehículos(ITI.

2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

Motor de émbolo, hélices y

sus sistemas.

Motor de reacción, sus sistemas y la unidad de potencia auxiliar. (A.P.U.)

 

 

1º y 2º

 

 

Motores (12671)

Mención I:

Diseño e

Ingeniería de

Vehículos(ITI.

2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos.

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

30

 

 

  

Ciclo Formativo Superior:Automoción

Familia: Transporte y Mantenimiento de Vehículos

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Sistemas eléctricos y de seguridad y confortabilidad. Sistemas detransmisión de fuerzas y trenes de rodaje. Motores térmicos y sus sistemas auxiliares.

Elementos amovibles y fijos noestructurales. Formación y orientación laboral.

Horario reservado para el módulo impartido en inglés. Segundo curso:

Tratamiento y recubrimiento de superficies.

Estructuras del vehículo.

Gestión y logística del mantenimiento de vehículos. Técnicas de comunicación y de relaciones.

Empresa e iniciativa emprendedora.

Horario reservado para el módulo impartido en inglés. Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.

Proyecto de automoción.

 

 Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

 

Sistemas eléctricos y de seguridad y confortabilidad.

 

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

Ingeniería

Eléctrica, Automática y

Electrónica

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Motores térmicos y sus sistemas auxiliares.

 

 

Máquinas térmicas

(12661)

Ingeniería

Térmica y de

Fluidos

 

Especialidad

Mecánica

 

6

Sistemas de transmisión de

fuerzas y trenes de rodaje. Elementos amovibles y fijos no estructurales. Estructuras del vehículo.

 

 

1º y 2º

 

 

Chasis y Transmisión

(12666)

Mención I:

Diseño e Ingeniería de Vehículos(ITI.

2)

 

 

Optatividad

 

 

6

 

 

Motores térmicos y sus sistemas auxiliares.

 

 

 

 

Motores (12671)

Mención I:

Diseño e

Ingeniería de

Vehículos(ITI.

2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos.

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

 

Ciclo Formativo Superior: Plásticos y Caucho

Familia: Química

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Organización y gestión del proceso de producción.
Instalaciones de transformación de plásticos y caucho.
Procesado de plásticos.
Procesado de caucho.
Control de calidad de procesos de transformación de plásticos y caucho.
Relaciones en el entorno de trabajo.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Formación en Centros de Trabajo: 440 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Organización y gestión del

proceso de producción.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

 

Instalaciones de transformación de plásticos y caucho.

Procesado de plásticos.

Procesado de caucho.

 

 

 

 

 

 

Procesos de Conformado de Materiales Compuestos de Matriz Polimérica (12686)

Mención IV: Diseña y Cálculo con

Materiales Poliméricos y Compuestos (ITI. 2)

 

 

 

 

Optatividad

 

 

 

 

6

 

Instalaciones de transformación de plásticos y caucho.

Procesado de plásticos. Procesado de caucho.

 

 

 

 

 

 

 

Ingeniería de Materiales

Poliméricos (12688)

Mención IV:

Diseña y

Cálculo con Materiales Poliméricos y Compuestos (ITI. 2)

 

 

 

 

Optatividad

 

 

 

 

6

 

Instalaciones de transformación de plásticos y caucho.

Procesado de plásticos.

Procesado de caucho.

 

 

 

 

 

 

Procesos de Conformado de Materiales Poliméricos (12689)

Mención IV: Diseña y Cálculo con

Materiales Poliméricos y Compuestos (ITI. 2)

 

 

 

 

Optatividad

 

 

 

 

6

 

Todos los módulos.

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

30

 

 

Ciclo Formativo Superior: Prevención de Riesgos Laborales

Familia: Mantenimiento y Servicios a la Producción

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Riesgos derivados de las condiciones de seguridad.
Riesgos físicos ambientales.
Riesgos químicos y biológicos ambientales.
Prevención de riesgosderivados de la organización y la carga de trabajo.
Tecnologías de la información y la comunicación en la empresa.

Segundo curso:

Gestión de la prevención. Emergencias.
Relaciones en el entornode trabajo.
Lengua extranjera.
Formación y orientación laboral.
Formación en Centros de Trabajo: 380 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Riesgos químicos y

biológicos ambientales.

 

 

Química (12643)

 

Química

Formación

Básica

 

6

Riesgos derivados de las

condiciones de seguridad.

Riesgos físicos ambientales.

Prevención de riesgos

derivados de la organización y la carga de trabajo.

 

 

 

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

 

 

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

16,5

 

 

  

Ciclo Formativo Superior: Mantenimiento de Aviónica

Familia: Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Sistemas eléctricos de la aeronavey componentes asociados.
Planta de potencia y sistemasmecánicos de aeronaves.
Sistemas de comunicaciones y de navegación de la aeronave y componentes asociados.
Legislación y organización del mantenimiento.
Técnicas electromecánicas básicas para el mantenimiento.
Seguridad en el mantenimiento de aeronaves.
Constitución y navegación de las aeronaves.
Relaciones en el entorno de trabajo.

Segundo curso:

Sistemas  de  instrumentación,  de  registro  de  datos  de  vuelo  y  de  mantenimiento centralizado de aeronave y sus componentes.
Sistemas de vuelo automático: piloto automático, gestión de vuelo y entornode vuelo.
Computadores de aeronaves, teoría de operación y mantenimiento de los mismos.
Formación y orientación laboral.
Formación enCentros de Trabajo. 380 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Computadores de

aeronaves, teoría de operación y mantenimiento de los mismos.

 

 

 

 

Informática (12642)

 

 

Informática

 

Formación

Básica

 

 

6

 

Seguridad en el mantenimiento de aeronaves.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y Gestión de Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Sistemas eléctricos de la

aeronave y componentes asociados.

Técnicas electromecánicas básicas para el mantenimiento.

 

 

 

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

 

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

4,5

Sistemas de

instrumentación, de registro de datos de vuelo y de mantenimiento centralizado de aeronave y sus componentes.

Sistemas de vuelo

automático: piloto

automático, gestión de vuelo y entorno de vuelo.

 

 

 

 

 

Aerodinámica e

Instrumentación (12670)

 

Mención I: Diseño e Ingeniería de Vehículos(ITI.

2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

4,5

 

Todos los módulos.

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

25,5

 

 

 

 

Ciclo Formativo Superior: Supervisión y Control de Máquinase Instalaciones del Buque

Familia: Actividades Marítimo Pesqueras

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Sistemas de propulsión y servicios del buque.
Instalaciones y equiposeléctricos del buque.
Sistemas automáticos y de regulación del buque.
Instalaciones y procesos de extracción, preparación y conservación de la pesca.
Técnicas auxiliaresde mantenimiento industrial.
Lengua extranjera (inglés).

Segundo curso:

Planificación y gestiónde las instalaciones.
Seguridad, supervivencia y primeros auxilios en la mar.
Relacionesen el entorno de trabajo.
Formación y orientación laboral.
Formación en Centros de Trabajo: 710 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

 

Seguridad, supervivencia y primeros auxilios en la mar.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Instalaciones y equipos eléctricos del buque.

 

 

 

Instalaciones Eléctricas

(12653)

Ingeniería

Eléctrica,

Automática y

Electrónica

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Sistemas automáticos y de regulación del buque.

 

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

Ingeniería

Eléctrica,

Automática y

Electrónica

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

 

Sistemas de propulsión y servicios del buque.

 

 

 

 

Motores (12671)

Mención I:

Diseño e

Ingeniería de

Vehículos(ITI.

2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

24

 

 

 

Ciclo Formativo Superior: Programación de la Producciónen Moldeo de Metales y Polímeros

Familia: Fabricación Mecánica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Interpretación gráfica.
Caracterización de materiales.
Moldeo cerrado.
Moldeo abierto.
Programación de sistemasautomáticos de fabricación mecánica.
Programación de la producción.
Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
Verificación deproductos conformados.
Proyecto de programación de la producción en moldeode metales y polímeros.
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en centros de trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Empresa e iniciativa

emprendedora.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

 

Interpretación gráfica.

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

 

Caracterización de materiales.

 

 

 

Ciencia de Materiales I (12646)

Ingeniería

Mecánica y

de Materiales

I

 

Rama

Industrial

 

 

6

Gestión de la calidad,

prevención de riesgos

laborales y protección ambiental.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Moldeo cerrado.

Moldeo abierto. Programación de sistemas automáticos de fabricación mecánica.

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

 

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

 

  

Ciclo Formativo Superior: Producción por Fundición y Pulvimetalurgia

Familia: Fabricación Mecánica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Definición de procesos de fundición y pulvimetalurgia.
Programaciónde sistemas automáticos de fabricación mecánica.
Programación de la producción en fabricación mecánica.
Ejecución de procesos de pulvimetalurgia.
Ejecución de procesos de fundición.
Control de calidad en fabricación mecánica.
Materiales empleados en fabricación mecánica.
Planes de seguridad en industrias de fabricación mecánica.
Relaciones en el entornode trabajo.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Definición de procesos de

fundición y pulvimetalurgia.

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

 

Materiales empleados en fabricación mecánica.

 

 

 

Ciencia de Materiales I (12646)

Ingeniería

Mecánica y

de Materiales

I

 

Rama

Industrial

 

 

6

 

Planes de seguridad en industrias de fabricación mecánica.

 

 

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Definición de procesos de

fundición y pulvimetalurgia.

Ejecución de procesos de pulvimetalurgia. Ejecución de procesos de fundición.

 

 

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

 

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

4,5

 

 

Programación de sistemas automáticos de fabricación mecánica.

 

 

 

 

 

Ingeniería Concurrente

(12674)

Mención II:

Diseño y

Fabricación de Máquinas y Prototipos (ITI. 2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

 

Todos los módulos

 

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

 

Ciclo Formativo Superior:Mecatrónica Industrial

Familia: Instalación y Mantenimiento

 

Módulos profesionales del ciclo.

Sistemas mecánicos.
Sistemas hidráulicos y neumáticos.
Sistemas eléctricos y electrónicos.
Elementos de máquinas.
Procesos de fabricación.
Representación gráfica de sistemas mecatrónicos.
Configuración de sistemasmecatrónicos.
Procesos y gestión de mantenimiento y calidad.
Integración de sistemas.
Simulación de sistemas mecatrónicos.
Proyecto de mecatrónica industrial.
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en centros de trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Empresa e iniciativa

emprendedora.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

Representación gráfica de

sistemas mecatrónicos.

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

 

Sistemas mecánicos.

 

 

Máquinas y Mecanismos

(12644)

Ingeniería

Mecánica y de

Materiales I

 

Rama Industrial

 

6

 

 

Procesos de fabricación.

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

Producción

Industrial y

Gestión de

Proyectos

 

 

Rama Industrial

 

 

4,5

 

Sistemas eléctricos y electrónicos.

 

 

 

Circuitos y Máquinas

Eléctricas (12655)

Ingeniería

Eléctrica,

Automática y

Electrónica

 

 

Rama Industrial

 

 

4,5

Sistemas eléctricos y

electrónicos. Configuración de sistemas mecatrónicos.

 

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

Ingeniería

Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

Rama Industrial

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D (ITI.

2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

37,5

 

 

Ciclo Formativo Superior: Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción

Familia: Edificación y Obra Civil

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Normas y proyectos de construcción.
Representaciones de construcción.
Planes de obra.
Administración, gestión y comercialización enla pequeña empresa.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Mediciones y valoraciones.
Proyecto de edificación.
Proyecto de obra civil.
Formación en centrode trabajo: 380 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

Representaciones de

construcción.

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

Normas y proyectos de

construcción. Proyecto de edificación. Proyecto de obra civil.

 

 

1º y 2º

 

Estructuras Industriales II (12683)

Mención III:

Ingeniería de Proyectos (ITI. 2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

22,5

 

 

  

Ciclo Formativo Superior: Desarrollo de Productos Electrónicos

Familia: Electricidad y Electrónica

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Electrónica analógica.
Lógica digital y microprogramable.
Relaciones en el entornode trabajo.
Calidad.
Técnicas de programación.
Electrónica de sistemas.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Desarrollo de proyectos de productos electrónicos.
Desarrollo y construcción de prototipos electrónicos.
Mantenimiento de equipos electrónicos.
Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.
Formación en Centros de Trabajo: 380 horas.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Administración, gestión y

comercialización en la

pequeña empresa.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

Electrónica analógica

Electrónica de sistemas. Mantenimiento de equipos

electrónicos.

 

 

1º y 2º

 

Circuitos y Máquinas

Eléctricas (12655)

Ingeniería Eléctrica, Automática y

Electrónica

 

 

Rama Industrial

 

 

4,5

Electrónica analógica.

Electrónica de sistemas.

Lógica digital y microprogramable. Desarrollo y construcción de prototipos electrónicos.

 

 

 

1º y 2º

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

 

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

 

Rama Industrial

 

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

21

 

 

Ciclo Formativo Superior: Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica

Familia: Energía y Agua

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Equipos e instalaciones térmicas.
Procesos de montaje de instalaciones.
Representación gráficade instalaciones.
Eficiencia energética de instalaciones.
Gestión eficiente del agua enedificación.
Formación y orientación laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

Segundo curso:

Certificación energética de edificios.
Configuración de instalaciones solares térmicas.
Gestión del montaje y mantenimiento de instalaciones solares térmicas.
Promoción del uso eficiente de la energía y del agua.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
Proyecto de Eficiencia energética y energía solar térmica

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica

de instalaciones

 

Expresión gráfica I

(12640)

 

Expresión Gráfica

 

Formación Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación Básica

 

6

Equipos e instalaciones

térmicas.

Eficiencia energética de instalaciones.

 

 

 

Termodinámica

Técnica (12648)

 

Termodinámica y

Mecánica de Fluidos

 

 

Rama Industrial

 

 

6

Gestión eficiente del

agua en edificación.

Configuración de instalaciones solares térmicas.

 

 

 

 

Instalaciones I (12680)

 

Mención III: Ingeniería de Proyectos (ITI. 2)

 

 

Optatividad

 

 

7,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

 

Optativa D (ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

31,5

 

 

 

Ciclo Formativo Superior: Proyectos de Obra Civil

Familia: Edificación y Obra Civil

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Estructuras de construcción.
Representaciones de construcción.
Replanteos de construcción.
Urbanismo y obra civil.
Redes y servicios en obra civil.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Mediciones y valoraciones de construcción.
Planificación de construcción.
Levantamientos topográficos.
Desarrollo de proyectosurbanísticos.
Desarrollo de proyectosde obras lineales.
Proyecto en obra civil.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en Centros de Trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representaciones de

construcción

 

Expresión gráfica I

(12640)

 

Expresión Gráfica

 

Formación Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación Básica

 

6

Levantamientos

topográficos

Replanteos de construcción

 

 

 

 

Topografía (12681)

 

Mención III: Ingeniería de Proyectos (ITI. 2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

 

Optativa D (ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

22,5

 

 

 

Ciclo Formativo Superior:Higiene Bucodental

Familia: Sanidad

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Organización  y gestióndel área de trabajoa signada en la unidad/gabinete de higiene bucodental.
Exploración bucodental.
Prevención bucodental.
Vigilancia epidemiológica bucodental.
Educación sanitaria y promoción de la salud.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Formación en Centros de Trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

0

Total ECTS reconocidos

0

 

 

 

Ciclo Formativo Superior: Sistemas de Regulación y ControlAutomáticos

Familia: Electricidad y Electrónica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Sistemas de control secuencial.
Sistemas de medida y regulación.
Informática industrial.
Sistemas electrotécnicos de potencia.
Relaciones en el entorno de trabajo.
Seguridad en las instalaciones de sistemasautomáticos.
Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Comunicaciones industriales.
Gestión del desarrollo de sistemasautomáticos.
Administración, gestión y comercialización enla pequeña empresa.
Desarrollo de sistemas secuenciales.
Desarrollo de sistemasde medida y regulación
Calidad
Formación en Centros de Trabajo: 380 horas

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

 

Informática industrial.

 

 

Informática (12642)

 

Informática

Formación

Básica

 

6

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

 

Sistemas electrotécnicos de potencia.

 

 

1º y 2º

 

Circuitos y Máquinas

Eléctricas (12655)

Ingeniería

Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

Rama Industrial

 

 

4,5

Sistemas de control

secuencial. Sistemas de medida y regulación.

Gestión del desarrollo de sistemas automáticos.

 

 

 

1º y 2º

 

 

Electrónica y Automática

(12654)

 

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

 

 

 

Rama Industrial

 

 

 

4,5

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

27

 

 

  

Ciclo Formativo Superior: Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos

Familia: Electricidad y Electrónica

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Configuración de infraestructuras de sistemas de telecomunicaciones.
Elementos de sistemas de telecomunicaciones.
Sistemas informáticos y redes locales.
Técnicas y procesos en infraestructuras de telecomunicaciones.
Gestión de proyectosde instalaciones de telecomunicaciones.
Sistemas de telefonía fija y móvil.
Formación y orientación laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

 

Segundo curso:

Sistemas de producción audiovisual.
Redes telemáticas.
Sistemas de radiocomunicaciones.
Sistemas integrados y hogar digital.
Proyecto de sistemas de telecomunicaciones e informáticos.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Sistemas informáticos y

redes locales.

 

 

Informática (12642)

 

Informática

Formación

Básica

 

6

Empresa e iniciativa

emprendedora.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

18

 

 

 

Ciclo Formativo Superior: Diseño y Amueblamiento

Familia: Madera, Muebley Corcho

 

Módulos profesionales del ciclo.

Primer curso:

Procesos en industrias de carpintería y mueble.
Fabricación en carpintería y mueble.
Representación en carpintería y mobiliario.
Prototipos en carpintería y mueble.
Desarrollo de productoen carpintería y mueble.
Formación y orientación laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

 

Segundo curso:

Automatización en carpintería y mueble.
Instalaciones de carpintería y mobiliario.
Diseño de carpintería y mueble.
Gestión de la producción en carpintería y mueble.
Empresae iniciativa emprendedora.
Proyecto de diseño y amueblamiento.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo.

 

Tabla de reconocimiento.

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Empresa e iniciativa

emprendedora.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

Formación

Básica

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

12

 

 

  

TABLAS DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA ALUMNOS PROCEDENTES DE CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES (LOGSE) NO VIGENTES Y SUSTITUIDOS POR LOS ACTUALMENTE VIGENTES (LOE) EN EL TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA.

De acuerdo con las tablas de reconocimiento de créditos aprobadas por la CAT del título de Grado en Ingeniería Mecánica de la EPSA para el conjunto de ciclos formativos superiores actualmente vigentes (LOE), se adjuntan en el presente escrito las tablas de reconocimiento que son de aplicación para los ciclos formativos superiores (LOGSE) que, en el momento de aprobación de las tablas vigentes, han sido derogados y que se extraen de las correspondientes tablas de convalidación (Anexo IV) de los respectivos R.D. de los títulos vigentes en la actualidad (LOE).

 

Dado que las tablas de reconocimiento(LOGSE) del presente escrito se basan en las tablas aprobadas para los ciclos formativos superiores (LOE) vigentes,estas tablas deben adjuntarse a las mismas y su aplicación se considera directa e inmediata.

 

 

Ciclo Formativo Superior (LOGSE) no vigente: Producción por Mecanizado

Familia: Fabricación Mecánica

 

Ciclo Formativo Superior (LOE) que lo sustituye: Programación de la Producción en Fabricación Mecánica

Familia: Fabricación Mecánica

 

Tabla  de  reconocimiento  según  aplicación  del  R.D.  1687/2007,  de  14  de  diciembre  (BOE

16/01/2008) (Anexo IV).

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Definición de procesos de

mecanizado, conformado y montaje.

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

 

Control de calidad en fabricación mecánica.

 

Riesgos laborales, seguridad e impacto ambiental (12649)

Producción

Industrial y Gestión de Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

Definición de procesos de

mecanizado, conformado y montaje.

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

 

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

 

Rama

Industrial

 

 

 

4,5

Ejecución de procesos de mecanizado,

conformado.

Programación de sistemas

automáticos de fabricación mecánica.

 

 

Programación de máquinas de control numérico para fabricación mecánica.

 

 

Fabricación Asistida por Ordenador CAD‐CAM‐CIM (12672)

Mención II:

Diseño y Fabricación de Máquinas y Prototipos (ITI. 2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

 

Todos los módulos

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

27

 

 

 Ciclo Formativo Superior (LOGSE)no vigente: Automoción

Familia: Transportey Mantenimiento de Vehículos

 

Ciclo Formativo Superior(LOE) que lo sustituye: Automoción

Familia: Transporte y Mantenimiento de Vehículos

 Tabla  de  reconocimiento  según  aplicación  del  R.D.  1796/2008,  de  3  de  noviembre  (BOE

25/11/2008) (Anexo IV).

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

 

Sistemas eléctricos, de seguridad y de confortabilidad.

 

Electrónica y Automática

(12654)

Ingeniería

Eléctrica,

Automática y

Electrónica

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

Motores térmicos y sus sistemas auxiliares.

 

Máquinas térmicas

(12661)

Ingeniería

Térmica y de

Fluidos

 

Especialidad

Mecánica

 

6

Sistemas de transmisión de fuerzas y

trenes de rodaje.

 

 

Chasis y Transmisión

(12666)

Mención I: Diseño e Ingeniería de Vehículos(ITI.

2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

Elementos amovibles y fijos no

estructurales.

Estructuras del vehículo.

 

 

Motores térmicos y sus sistemas auxiliares.

 

 

Motores (12671)

Mención I:

Diseño e

Ingeniería de

Vehículos(ITI.

2)

 

 

Optatividad

 

 

4,5

 

Todos los módulos.

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

33

 

 

Ciclo formativo Superior (LOGSE) no vigente: Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas

Familia: Edificación y Obra Civil

Ciclo Formativo Superior(LOE) que lo sustituye: Proyectos de Obra Civil

Familia: Edificación y Obra Civil

 

Tabla de reconocimiento según aplicación del R.D. 386/2011,de 18 de marzo (BOE 14/04/2011) (Anexo IV).

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación Básica

 

6

 

Trabajos de campo y gabinete.

 

Topografía (12681)

Mención III: Ingeniería de Proyectos (ITI. 2)

 

Optatividad

 

4,5

 

Todos los módulos

Asignatura optativa de

libre elección

 

Optativa D (ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

16,5


Ciclo Formativo Superior (LOGSE) no vigente: Sistemas de Telecomunicación e Informáticos

 

Familia: Electricidad y Electrónica

Ciclo Formativo Superior(LOE) que lo sustituye: Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos

Familia: Electricidad y Electrónica

 

Tabla de reconocimiento según aplicación del R.D. 883/2011, de 24 de junio (BOE 23/07/2011) (Anexo IV).

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Arquitectura de equipos y

sistemas informáticos.

Sistemas operativos y lenguajes de programación.

 

 

 

 

Informática (12642)

 

 

Informática

 

Formación

Básica

 

 

6

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

18


Ciclo Formativo Superior (LOGSE) no vigente: Desarrollo de Productos en Carpintería y Mueble

Familia: Madera, Mueble y Corcho

 

Ciclo Formativo Superior(LOE) que lo sustituye: Diseño y Amueblamiento

Familia: Madera, Mueble y Corcho

 

Tabla  de  reconocimiento  según  aplicación  del  R.D.  1579/2011,  de  4  de  noviembre  (BOE 10/12/2011) (Anexo IV).

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

12

 

Ciclo Formativo Superior (LOGSE)no vigente: Desarrollo de Proyectos Mecánicos

 

Familia: Fabricación Mecánica

 

Ciclo Formativo Superior (LOGSE) no vigente: Desarrollo de Proyectos Mecánicos

Familia: Fabricación Mecánica

Ciclo Formativo Superior (LOE) que lo sustituye: Diseño en Fabricación Mecánica

Familia: Fabricación Mecánica

 

Tabla  de  reconocimiento  según  aplicación  del  R.D.  1630/2009,  de  30  de  octubre  (BOE 01/12/2009) (Anexo IV).

 

Módulo profesional

Reconocimiento

Módulo

Curso

Asignatura

Materia

Módulo

ECTS

Representación gráfica en

fabricación mecánica

 

 

Expresión gráfica I (12640)

Expresión

Gráfica

Formación

Básica

 

6

Administración, gestión y

comercialización en la pequeña empresa.

 

 

Empresa (12641)

 

Empresa

 

Formación

Básica

 

6

 

Técnicas de fabricación mecánica.

 

 

 

Sistemas de Producción y Fabricación Industrial (12651)

Producción

Industrial y Gestión de Proyectos

 

Rama

Industrial

 

 

4,5

 

 

Desarrollo de productos mecánicos.

 

 

 

1º y 2º

 

 

Materiales. Selección y Comportamiento en Servicio (12675)

Mención II:

Diseño y Fabricación de Máquinas y Prototipos (ITI. 2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

 

 

Automatización de la fabricación.

 

 

 

 

 

Ingeniería Concurrente

(12674)

Mención II:

Diseño y Fabricación de Máquinas y Prototipos (ITI. 2)

 

 

 

Optatividad

 

 

 

6

 

Todos los módulos

 

1º y 2º

Asignatura optativa de

libre elección

Optativa D

(ITI. 2)

 

Optatividad

 

6

Total ECTS reconocidos

34,5

 

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS CURSADOS POR ACREDITACIÓN DE EXPERIENCIA LABORAL Y PROFESIONAL

El reconocimiento de créditos por experiencia profesional se planteará teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias asociadas a las actividades profesionales desarrolladas como Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Mecánica y las previstas en el Grado en Ingeniería Mecánica.

 

El estudiante aportará el/los informe/s realizado/s por la/s empresa/s sobre la realización de trabajos como Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Mecánica, en los cuales se han desarrollado las competencias asociadas a las materias/asignaturas de las cuales solicite el reconocimiento de créditos.

 

La Comisión Académica del Título analizará el/los informe/s, aportado/s por el estudiante a efecto de reconocer la adecuación entre las competencias desarrolladas profesionalmente y las asociadas a las materias/asignaturas de las cuales solicite el reconocimiento de créditos.

 

El número máximo de créditos reconocidos por experiencia profesional no será superior al 15 % de los ECTS de la titulación, con un límite de 10 ECTS por año de experiencia profesional acreditada según los criterios expuestos anteriormente.

 

Curso de adaptación para titulados:
Descripción:

A) DESCRIPCIÓN DEL CURSO PUENTE O DE ADAPTACIÓN

Modalidad (es) de enseñanza(s) en la que será impartido el curso.

Presencial.

Número de plazas ofertadas para el curso

La oferta de plazas en cada uno de los itinerarios es la siguiente:

Itinerarios

Curso 2011/2012

Curso 2012/2013

Itinerario 1 (Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño)

55

100

Itinerario 2 (Escuela Politécnica Superior de Alcoy):

30

40

Itinerario 4 (Florida Universitaria)

40

40

Normativa de permanencia

La normativa de permanencia para los estudiantes del curso de adaptación será la misma que para el resto de estudiantes de la U.P.V.

Créditos totales del curso de adaptación

Para todos los Itinerarios el curso de adaptación consta de un total de 78 créditos ECTS, doce de los cuales (12 ECTS)  corresponden al Trabajo Fin de Grado.

Centro (s) donde se impartirá el curso

Escuela Politécnica Superior de Alcoy

Centro Florida Universitaria

Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño

B) JUSTIFICACIÓN DEL CURSO DE ADAPTACIÓN

La implantación del título de Grado en Ingeniería Mecánica que se imparte en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño, la Escuela Politécnica Superior de Alcoy y en el centro de Florida Universitaria de la Universidad Politécnica de Valencia ha empezado en el curso 2010/2011 conforme a la regulación del Real Decreto 1393/2007 y del Real Decreto 861/2010. Conforme se contempla en el plan de estudios, evaluado positivamente por el Consejo de Universidades el 30 de junio de 2010 con referencia 2347/2009; la implantación se realiza de forma gradual, excepto el cuarto curso que se implanta simultáneamente con tercero.

La puesta en marcha de los títulos ha permitido detectar mejoras y situaciones que no figuran en la memoria de verificación aprobada, y que se considera conveniente introducir en la misma para garantizar una adecuada implantación de dichos estudios en cada uno de los centros de la UPV implicados en su docencia (itinerarios).

Por otra parte, desde la implantación de primer curso e incluso anteriormente se han constatado en todos los centros numerosas consultas de profesionales diplomados en Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Mecánica interesados en el nuevo Grado; lo que demuestra la necesidad de permitir un acceso de dichos titulados para que puedan obtener el título de Grado.

Por ello, conscientes de la necesidad de garantizar la máxima calidad del nuevo título implantado en todos los centros mencionados y del interés suscitado en el nuevo título de Grado, esta propuesta presenta las modificaciones oportunas a la memoria, en el acceso y admisión a estos estudios así como el sistema de referencia y reconocimiento de créditos para los titulados en Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Mecánica que cumplan con los requisitos definidos, siempre de acuerdo a la legislación vigente

C) ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES

Perfil de ingreso

Podrán acceder al curso de adaptación al título de Grado en Ingeniería Mecánica, todos aquellos titulados que estén en posesión del título de Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Mecánica, e Ingeniería Técnica Mecánica, obtenido en esta u otra Universidad

 

Admisión de estudiantes

El acceso a estas enseñanzas universitarias está regulado por el RD 1892/2008, de 14 de noviembre.

La UPV estable que la valoración de méritos para el acceso de los titulados se efectuará de acuerdo con los siguientes criterios:

  • Mérito 1: Expediente académico.
  • Nota media del Expediente académico en una escala de 0 a 10 puntos.
  • Mérito 2: Experiencia profesional.
  • Años, o fracción, de práctica profesional o asimilable de Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Mecánica, debidamente acreditada.
  • Mérito 3: Otros méritos adicionales asociados a la formación continua.
  • Otras titulaciones, cursos, másteres y/o estudios oficiales.

Los criterios de admisión definidos para estos titulados ponderan los siguientes ítems:

  • Mérito 1        60%
  • Mérito 2        25%
  • Mérito 3        15%

Transferencia y Reconocimiento de Créditos

El Consejo de Gobierno de la UPV de fecha 18 de diciembre de 2008 aprobó la ¿NORMATIVA PARA LA TRANSFERENCIA Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS OFICIALES DE LA UPV¿

Dicha normativa es de aplicación a este curso puente o de adaptación

D) COMPETENCIAS Y PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

D.1) Itinerarios 1, 2, 3 y 4:

El RD 1404/1992, de 20 de noviembre, establece el título universitario oficial de Ingeniero Técnico en Mecánica y aprueba las directrices generales propias de los planes de estudio conducentes a la obtención de aquél. Por otra parte el RD 50/1995, de enero sustituye la denominación del título anterior por el de Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Mecánica, sin modificar las directrices generales del plan de estudios. 

De la comparación entre las directrices que figuran en el RD anteriormente citado y el plan de estudios del título de Grado en Ingeniería Mecánica se concluye que, los Ingenieros Técnicos en Mecánica y los Ingenieros Técnicos Industriales, especialidad Mecánica, que accedan al curso puente para la obtención del Título de Grado en Ingeniería Mecánica, deberán completar o adquirir las siguientes competencias:

01. (E) Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización

02. (E) Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería

04. (E) Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería

25. (E) Conocimientos de los fundamentos de la electrónica. 

26. (E) Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.

30. (E) Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad 

31. (E) Conocimientos aplicados de organización de empresas

42. (E) Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas. 

43. (E) Conocimientos aplicados de ingeniería térmica. 

44. (E) Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales. 

46. (E) Conocimiento aplicado de los fundamentos de los sistemas y máquinas fluidomecánicas. 

47. (E) Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de materiales. 

48. (E) Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad

Para completar o adquirir las competencias anteriormente indicadas los alumnos deberán superar las materias que figuran en la siguiente tabla

 

Módulo

Materia

Asignatura

ECTS

competencias a completar o adquirir

Módulo Formación Básica

Matemáticas

Matemáticas II

6

01

Química

Química

6

04

Física

Física de Especialidad

6

02

Módulo común a la rama industrial

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

 

9

30,31

 
 

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

 

7,5

25,26

Módulo de Especialidad Mecánica

Ingeniería Mecánica y de Materiales II

 

18

42,47,48

 
 

Ingeniería Térmica y de Fluidos

 

13,5

43,46

Módulo TFG

Trabajo Fin de Grado

 

12

 

 

 

Para la superación de los créditos anteriormente indicados, la UPV, a propuesta de  la Comisión Académica del Título (CAT) podrá:

  • Reconocer los créditos del curriculum académico, que presente el alumno, que estén relacionados con las competencias anteriormente indicadas.
  • Reconocer, en forma de créditos, la experiencia laboral y profesional acreditada siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes al curso de adaptación presentado. El número máximo de créditos reconocidos por este concepto no será superior a 30 ECTS, con un límite de 10 ECTS por año acreditado.

 

La planificación de las materias que conforman el curso de adaptación se muestra en la siguiente tabla

 

Materia/Asignatura

Semestre

Matemáticas II

A

Química

A

Producción Industrial y Gestión de Proyectos

A,B

Ingeniería Eléctrica, Automática y Electrónica

B

Ingeniería Mecánica y de Materiales II

A,B

Ingeniería Térmica y de Fluidos

A,B

TFG

B

 

E) PERSONAL ACADÉMICO

El personal académico que figura en la memoria presentada para el título de Grado en Ingeniería Mecánica será el que se encargue de la docencia de este curso de adaptación

 

Una vez asignada la docencia a los departamentos que imparten docencia en la ETSID y la EPSA para el próximo curso, correspondiente a los títulos de grado y al posible curso de adaptación, en la siguiente tabla se indica el índice de saturación de los departamentos implicados, en ella se puede comprobar que es inferior al 100 % por lo que el posible aumento de un grupo de teoría o de prácticas no supondría ningún problema.

 

 

DEPARTAMENTO DE ADSCRIPCIÓN

Prev. Índice Saturación Efectiva

Créditos a impartir/ Efectivos por departamento

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL, DOCUMENTACIÓN E HISTORIA DEL ARTE

93,68%

DIBUJO

93,63%

ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES

91,53%

ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA APLICADAS Y CALIDAD

93,22%

EXPRESIÓN GRÁFICA ARQUITECTÓNICA

93,68%

FÍSICA APLICADA

87,13%

INFORMÁTICA DE SISTEMAS Y COMPUTADORES

88,16%

INGENIERÍA DE SISTEMAS Y AUTOMÁTICA

88,76%

INGENIERÍA ELÉCTRICA

95,96%

INGENIERÍA ELECTRÓNICA

86,60%

INGENIERÍA GRÁFICA

93,82%

INGENIERÍA MECÁNICA Y MATERIALES

88,64%

INGENIERÍA QUÍMICA Y NUCLEAR

87,86%

LINGÜÍSTICA APLICADA

93,25%

MÁQUINAS Y MOTORES TÉRMICOS

86,99%

MATEMÁTICA APLICADA

86,36%

ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

85,72%

PROYECTOS DE INGENIERÍA

84,06%

QUÍMICA

94,21%

SISTEMAS INFORMÁTICOS Y COMPUTACIÓN

94,12%

 

 

Itinerario 4: FLORIDA UNIVERSITARIA

En lo que se refiere al itinerario curricular de adaptación de los/las titulados/as en Ingeniería Técnica Industrial especialidad Mecánica al Grado en Ingeniería Mecánica, Florida Universitaria cuenta con el personal docente y de apoyo suficiente para su implantación. En la tabla adjunta se muestra el profesorado disponible para impartir el único grupo docente que se ofertará.

 

CATEGORIA

VINCULACIÓN

EXPERIENCIA

AREA DE CONOCIMIENTO

OTROS

4 Doctores/as, (imparten el 40% de la docencia)

 

Perfil académico y % de docencia en el título:

 

2 Ingenieros Industriales (22,5%)

1 Licenciado en Físicas (10%)

1 en Ciencias Económicas (7,5%)

 

2 Socios

2 Contratados a tiempo parcial

2 socios con más de 12 años de experiencia docente e investigadora.

El resto son contratados a tiempo parcial con las siguientes características:

  • 1 con más de 6 años de experiencia
  • 1 con más de 8 años de experiencia

1 Máquinas y motores térmicos

1 Mecánica de fluidos

1 Matemática Aplicada

1 Economía aplicada

 

2 Doctores acreditados.

2 con experiencia profesional en empresas de Ingeniería.

1 Licenciado en Químicas

(imparte el 25% de la docencia)

 

1 Socio

 

1 socio con más de 13 años de experiencia universitaria.

1 Ingeniería química

 

Acredita una experiencia docente de al menos 25 años.

3 Ingenieros Técnicos

 

(imparten el 35% de la docencia)

 

 

2 Socios

1 Contratado a tiempo completo

1  socio con más de  12 años de experiencia docente universitaria. El otro con más de 8 años de experiencia docente universitaria.

1 contratado a tiempo completo con dos años de experiencia universitaria

1 Ingeniería eléctrica

1 Ingeniería mecánica

1 Ingeniería electrónica

 

Un socio acredita un total de al menos  25 años de experiencia docente, el otro está finalizando Máster de Ingeniería electrónica, con más de 10 años de experiencia docente.

El contratado está en fase de tesina de Master de Fabricación.

 

F) RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

Los recursos materiales  que figuran en la memoria presentada para el título de Grado en Ingeniería Mecánica serán los que se utilicen para el presente curso de adaptación. Al igual que el personal de servicio

En relación a los recursos materiales necesarios para la impartición del curso de Adaptación, en el punto 7 de la memoria de verificación del título de Grado en Ingeniería en Mecánica aprobada por el Ministerio, se describen los recursos disponibles. Por otro lado el número de alumnos previsto en los títulos de Grado, más el curso de Adaptación, es inferior a los que actualmente se tienen en las titulaciones a extinguir. Por ello, se dispone de los recursos materiales suficientes para la impartición de los títulos de Grado más el curso de Adaptación.

Se añade a la memoria el aula docente B1.2 que se utilizará para la impartición del curso de adaptación. El resto de recursos materiales y servicios que aparecen en la memoria de verificación del Título de Grado (apartado 7, itinerario Florida Universitaria) están disponibles y son suficientes para atender las demandas del nuevo alumnado previsto.

G) CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN

Se iniciará la impartición de este curso en el 2011-2012. El número de plazas de nuevo ingreso se ampliará conforme vaya avanzando la implantación del grado.

 

 

 

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