10.2 Procedimiento de Adaptación
Los estudiantes del plan anterior que no hayan terminado sus estudios en el curso 2019/20 dispondrán hasta el curso 2021/22 para terminar según el procedimiento de extinción de estudios de la Universidad de Vigo.
Para los alumnos provenientes del plan anterior se establece un procedimiento de adaptación basado en el reconocimiento de créditos según la siguiente tabla, ya expuesta en el apartado 4.4 de la presente memoria:
Plan de estudios a extinguir del 2013
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Nuevo plan de estudios
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MÓDULO COMÚN
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Materia
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Créditos
|
Cuatrimestre
|
Materia
|
Créditos
|
Cuatrimestre
|
La industria del automóvil, tecnologías y procesos
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10
|
1º
|
La industria del automóvil
+
Materiales en la automoción
|
3
+ 3
|
1º
|
Mantenimiento y medioambiente en la automoción
+
Aprovisionamiento, logística y técnicas de calidad
+
Financiación, sistemas de prevención y recursos humanos
+
Gestión de proyectos
|
3
+ 3
+ 3
+ 3
|
1º
|
Procesos transversales en la industria del automóvil
|
4
|
1º
|
MÓDULO TECNOLOGÍAS
|
|
Materia
|
Créditos
|
Cuatrimestre
|
Materia
|
Créditos
|
Cuatrimestre
|
Introducción al proceso de desarrollo y estructura
|
6
|
1º
|
Diseño y simulación
numéricos
|
3
|
1º
|
Acabados internos y externos
+
Introducción al proceso de
desarrollo y estructura
|
4
+ 6
|
1º
+
2º
|
Estructura, carrocería y acabados
|
4
|
1º
|
Sistema motopropulsor
|
4
|
2º
|
Sistema motopropulsor
|
4
|
1º
|
Dinámica vehicular
|
3
|
2º
|
Dinámica vehicular
|
3
|
2º
|
Sistemas eléctricos y electrónicos
|
4
|
2º
|
Sistemas eléctricos y electrónicos
|
3
|
2º
|
Ensayos y tendencias futuras
|
4
|
2º
|
Ensayos y validación
|
3
|
2º
|
MÓDULO PROCESOS
|
|
Materia
|
Créditos
|
Cuatrimestre
|
Materia
|
Créditos
|
Cuatrimestre
|
Estampación
|
7
|
1º
|
Estampación
|
3
|
1º
|
Ferraje
|
8
|
2º
|
Ferraje
|
3
|
1º
|
Pintura
+
Montaje
|
3
+
3
|
2º
|
Montaje y pintura
|
3
|
2º
|
Gestión Lean
|
4
|
2º
|
Gestión Lean
|
3
|
2º
|
MÓDULO FIN DE MÁSTER
|
|
|
|
Prácticas externas
|
4
|
2º
|
Prácticas externas
|
3
|
2º
|
CAD
|
4
|
2º
|
Diseño y simulación
numéricos
|
3
|
1º
|