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Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)

  • Graduado o Graduada en Trabajo Social por la Universidad de Barcelona - [Universidad de Barcelona]
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Competencias

Relación de competencias descritas en el título: Competencias Específicas:
20 registros encontrados, mostrando todos los registros.
Código Denominación Tipo
CE18  Trabajar dentro de estándares acordados para el ejercicio del trabajo social y asegurar el propio desarrollo profesional utilizando la asertividad profesional para justificar las propias decisiones y la supervisión como medio de responder a las necesidades de desarrollo profesional.  Específica  
CE20  Gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejos, identificando los mismos, diseñando estrategias de resolución o superación y reflexionando y valorando sus resultados.  Específica  
CE19  Gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejos, identificando los mismos, diseñando estrategias de resolución o superación y reflexionando y valorando sus resultados.   Específica  
CE1  Establecer relaciones profesionales y de confianza con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades al objeto de identificar sus necesidades sociales y circunstancias más importantes.   Específica  
CE2  Valorar las necesidades y opciones posibles con el fin de orientar de forma adecuada las estrategias de intervención.   Específica  
CE3  Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos.   Específica  
CE4  Prevenir y atender situaciones de crisis, valorando su urgencia, planificando estrategias de actuación, gestionando la intervención y evaluando sus resultados.   Específica  
CE5  Interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades a fin de promover cambios y mejoras de las condiciones sociales de vida, mediante la utilización de los métodos y técnicas de trabajo social más apropiadas a cada contexto específico.   Específica  
CE6  Promover el crecimiento individual, la independencia personal y el desarrollo de habilidades de relación interpersonal mediante la promoción y creación de grupos a través de las técnicas propias del trabajo social grupal y la aplicación del conocimiento y habilidades sobre dinámica de grupos.   Específica  
CE7  Apoyar y promover el desarrollo de redes sociales para hacer frente a las necesidades, mediante la creación de equipos interdisciplinares y multiorganizacionales.   Específica  
CE8  Apoyar a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades con el objeto que identifiquen y manifiesten sus opiniones, necesidades y circunstancias sociales y personales que les afectan.   Específica  
CE9  Actuar, cuando las circunstancias lo requieran en defensa de los intereses de las personas o grupos atendidos especialmente en situaciones evidentes de riesgo.   Específica  
CE10  Actuar en la resolución de situaciones de riesgo derivados del propio ejercicio profesional.   Específica  
CE11  Analizar, valorar y sistematizar la información que proporciona el trabajo profesional para mejorar la praxis cotidiana y elaborar nuevas respuestas a las situaciones sociales emergentes.   Específica  
CE12  Diseñar, producir, implementar y evaluar planes y proyectos de intervención social potenciando el uso de estrategias participativas.   Específica  
CE13  Gestionar, presentar y compartir historias e informes sociales respetando los principios éticos y profesionales de la intervención social.   Específica  
CE14  Diseñar, implementar y gestionar recursos y servicios sociales.   Específica  
CE15  Trabajar de manera eficaz dentro de sistemas, redes y equipos interdisciplinares y multiorganizacionales con el propósito de colaborar en el establecimiento de fines y objetivos e incluso contribuyendo en la gestión constructiva de posibles desacuerdos.   Específica  
CE16  Participar en la gestión y coordinación en los distintos ámbitos de actuación de las entidades de bienestar social.   Específica  
CE17  Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos y contextos de trabajo así como para analizar y desarrollar reflexiva y críticamente las políticas que implementan.   Específica  

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