| CE15 |
Conocer los principios básicos de funcionamiento de los fármacos y dietoterapia. Identificar los principales grupos farmacológicos y tipos de dietas. |
Específica
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| CE16 |
Capacidad para prescribir los fármacos que la legislación vigente autorice a los profesionales de enfermería. |
Específica
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| CE1 |
Capacidad de aplicar los principios teóricos y metodológicos de la enfermería adquiridos a la práctica profesional, atendiendo a criterios de calidad en cualquier etapa del ciclo vital y tendiendo en cuenta la diversidad y multiculturalidad |
Específica
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| CE2 |
Estudiar el funcionamiento, desarrollo e interacciones de la persona, grupos o comunidad, en el contexto social y sanitario. |
Específica
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| CE3 |
Capacidad para valorar, analizar, planificar y evaluar las situaciones de salud susceptibles de cuidados de enfermería tanto en el individuo, familia y en la comunidad con el fin de desarrollar proyectos de educación, prevención de la enfermedad y promoción de la salud |
Específica
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| CE4 |
Capacidad para proporcionar cuidados de enfermería individualizados que abarquen todas las dimensiones de la persona y su familia (biológica, psicosocial, espiritual y cultural), sin enjuiciamientos, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, y garantizando el secreto profesional. |
Específica
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| CE5 |
Capacidad para educar, guiar, facilitar y apoyar a los pacientes, cuidadores y familias para fomentar su bienestar, confort, seguridad y independencia y promover el derecho de participación, información, responsabilidad y toma de decisiones de las personas atendidas, en su proceso de salud-enfermedad |
Específica
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| CE6 |
Capacidad para conducir con habilidad actividades de educación sanitaria, promoción de la salud y prevención de enfermedades en todas las etapas del ciclo vital; con el fin de llevar a cabo medidas de impulso de estilos de vida saludables |
Específica
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| CE7 |
Capacidad de comunicarse eficazmente con los/as usuarios, familiares, grupos sociales y miembros del equipo. |
Específica
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| CE8 |
Capacidad para trabajar de manera cooperativa con los propios compañeros y en equipo interdisciplinar en los diferentes ámbitos de atención. |
Específica
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| CE9 |
Capacidad para seguir los principios éticos y deontológicos, así como las responsabilidades legales en el desempeño profesional |
Específica
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| CE10 |
Conocer los principios de financiación sociosanitarios para priorizar y gestionar eficientemente tiempo y recursos mientras se alcanzan los estándares de calidad |
Específica
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| CE11 |
Capacidad de reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos, tñecnicas y a la motivación por la calidad |
Específica
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| CE12 |
Capacidad para utilizar y aplicar en la práctica clínica los conocimientos científicos, tecnológicos u técnicos que favorezcan la continuidad y la complementariedad de los cuidados enfermeros. |
Específica
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| CE13 |
Tener capacidad innovadora y de divulgación de los hallazgos científicos en el ámbito de la salud |
Específica
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| CE14 |
Conocer y comprender las ciencias básicas: biológica, sociales y psicológicas así como su aplicación en ciencias de la salud |
Específica
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