G1 |
Dominar dos lenguas extranjeras en los niveles C2 y B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas desarrollando competencias interpersonales, sociales e interculturales. |
General
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G2 |
Dominar la lengua española en una amplia variedad de registros orales y escritos. |
General
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G3 |
Conocer el contexto cultural y social de las lenguas del grado. |
General
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G4 |
Conocer los rasgos característicos y definitorios de la comunicación como fenómeno social y cultural en entornos monolingües y multilingües. |
General
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G5 |
Conocer explícitamente el sistema lingüístico de las lenguas del grado en su vertiente sincrónica y diacrónica. |
General
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G6 |
Analizar y sintetizar mensajes y adaptarlos a las distintas situaciones comunicativas usando los recursos lingüísticos, retóricos y literarios adecuados. |
General
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G7 |
Saber ordenar los datos pertinentes de un texto y su contexto comunicativo para dirigir su análisis y evaluación. |
General
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G8 |
Traducir textos no especializados entre las lenguas del grado. |
General
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G9 |
Saber aplicar las nuevas tecnologías y las distintas técnicas comunicativas al ejercicio de la comunicación y la asesoría lingüística en distintos contextos y soportes. |
General
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G10 |
Orientar en el diseño, implantación y evaluación de programas de intervención, asesoría y mediación lingüística y multicultural. |
General
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G11 |
Desarrollar la capacidad de localizar, evaluar y sintetizar información de referencia encuadrándola en una perspectiva teórica. |
General
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G12 |
Gestionar proyectos, organizar el tiempo y presentar trabajos conforme a requisitos de calidad. |
General
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G13 |
Integrar las competencias del grado en un entorno multilingüe. |
General
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G14 |
Adquirir gradualmente autonomía en el proceso de aprendizaje desarrollando iniciativa y responsabilidad. |
General
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G15 |
Adquirir conciencia de la necesidad de una actitud proactiva y responsable en entornos cooperativos de trabajo en equipo. |
General
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G16 |
Relacionarse en un entorno profesional multilingüe e internacional. |
General
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