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Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)

  • Máster Universitario en Musicoterapia por la Universidad Internacional d... - [Universidad Internacional de La Rioja]
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Competencias

Relación de competencias descritas en el título: Competencias Básicas:
5 registros encontrados, mostrando todos los registros.
Código Denominación Tipo
CB10  Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.  Básicas  
CB6  Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación  Básicas  
CB7  Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio  Básicas  
CB8  Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios  Básicas  
CB9  Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades  Básicas  
Competencias Generales:
11 registros encontrados, mostrando todos los registros.
Código Denominación Tipo
CG1  Conocer y comprender los marcos de referencia teóricos y prácticos en el campo de la Musicoterapia.  General  
CG2  Valorar recursos, estrategias y actividades aplicables en los diferentes contextos del campo de la Musicoterapia.  General  
CG3  Generar interrogantes y contextualizar los desafíos que tiene planteadas la investigación en el campo de la Musicoterapia.  General  
CG4  Ser capaz de expresar las conclusiones y razonamientos extraídos de los interrogantes y desafíos que plantea la investigación en el campo de la Musicoterapia.  General  
CG5  Demostrar habilidades para aprender a aprender con un alto grado de autonomía personal.  General  
CG6  Mostrar habilidades para la deliberación y el trabajo grupal, asumiendo las responsabilidades en las tareas personales y colectivas.  General  
CG7  Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de investigación.  General  
CG8  Exponer los conocimientos adquiridos sobre Musicoterapia en contextos profesionales y no profesionales.  General  
CG9  Manejar con fluidez los conceptos y paradigmas en el campo de la Musicoterapia.  General  
CG10  Poseer un conocimiento avanzado en cuanto a las técnicas, recursos e instrumentos propios del ámbito del conocimiento de la Musicoterapia.  General  
CG11  Conocer los fundamentos del Código Ético tanto en la realización de sesiones de Musicoterapia como en el ámbito investigador.  General  

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