• Título:  CARRERA PROFESIONAL Y GENERO. LA INSERCION LABORAL CON LA TITULACION EN DERECHO. EL CASO DE LOS EGRESADOS EN LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA
• Autor:  GARCÍA CUESTA, SARA
• Universidad:  Universidad de La Laguna
• Departamento:  Sociología
• Fecha de Lectura:  25/04/2007
• Programa de doctorado:  SOCIOLOGIA
• Dirección: 
  • Rodríguez Guerra, Jorge  (DIRECTOR)
• Tribunal: 
  • RAMOS QUINTANA, MARGARITA (PRESIDENTE)
  • PEÑA VAZQUEZ, ROCÍO (SECRETARIO)
  • MORGENTERN PITKOVSKI, SARA (VOCAL)
  • JIMENEZ JAEN MARTA E. (VOCAL)
  • MARTÍN ARTILES, ANTONIO (VOCAL)
• Descriptores: 
  • SOCIOLOGIA
  • POSICION SOCIAL DE LA MUJER
  • SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
  • SOCIOLOGIA DEL TRABAJO
• Localización:  BIBLIOTECA GENERAL. CAMPUS DE GUAJARA. 38071 LA LAGUNA
• Resumen:
  Esta investigación se acerca a las experiencias laborales acontecidas durante el período de inserción laboral y primer desarrollo de la carrera profesional de los y las tituladas en Derecho, desde una perspectiva que trata de revelar el impacto del género tanto en los ámbitos laborales como en las experiencias de emancipación y formación de nuevos hogares. El interés reside en la posibilidad de examinar las experiencias laborales de las mujeres con credenciales que, a priori, les sitúan en posiciones privilegiadas para transgredir las barreras de género. Para comprobar en qué medida su apuesta educativa ha contribuido a facilitarles esta transgresión. El caso de Derecho constituye un campo de interés por su fuerte impacto histórico y en volumen de alumnado en la universidad española y canaria. Pero también porque la composición sexual de su matrícula y egreso se ha modificado sustancialmente en los últimos 15 años con el ingreso en la universidad de las clases menos acomodadas y de las mujeres. La carrera profesional relacionada con el Derecho constituye uno de los ejemplos tradicionales para exponer el modelo clásico de carrera y el funcionamiento de los campos profesionales. El análisis utiliza la metodología multriestratégica, a través del uso de fuentes estadísticas, así como la realización de 65 entrevistas en profundidad a titulados y tituladas de la Universidad de La Laguna. El análisis comprueba, usando ambos tipos de datos, que el impacto cuantitativo de las mujeres en la titulación no equivale a su impacto en el mundo profesional del derecho, especialmente en los ámbitos de mayor prestigio y cualificación. Poniendo a su vez de manifiesto como interfieren los actuales planteamientos sobre el tiempo de trabajo y el modelo tradicional de carrera en el acceso de las mujeres en la profesión.