• Título:  ANALISIS DEL CONTENIDO DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES EN EL CICLO MEDIO DE E.G.B.
• Autor:  VAZQUEZ ALEMAN M. CARMEN
• Universidad:  Universidad de Santiago de Compostela
• Fecha de Lectura:  01/01/1990
• Programa de doctorado:  DESCONOCIDO
• Tribunal: 
  • MEDINA RIVILLA, ANTONIO (PRESIDENTE)
  • ALBERTE CASTIÑEIRAS, JOSÉ RAMÓN (SECRETARIO)
  • ZABALZA BERAZA, MIGUEL ÁNGEL (VOCAL)
  • DOVAL SALGADO, LISARDO (VOCAL)
  • JIMÉNEZ JIMÉNEZ, BONIFACIO (VOCAL)
• Descriptores: 
  • PEDAGOGIA
  • TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS
  • EDUCACION BASICA
  • ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION
  • PLANES DE ESTUDIOS
• Resumen:
  EL TRABAJO PARTE DE LA HIPOTESIS DE QUE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA E.G.B. PUEDE MEJORARSE CONSIDERABLEMENTE. PARA DEMOSTRARLO SE PRETENDE REALIZAR UN ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICAS PSICOPEDAGOGICAS DE LOS ALUMNOS EN ESTE NIVEL, ASI COMO UN ANALISIS DE LOS PROGRAMAS OFICIALES Y DEL DESARROLLO REAL DE LA ENSEÑANZA A TRAVES DE LA TRANSCRIPCION DE CLASES IMPARTIDAS EN TERCERO Y QUINTO CURSOS. EN LA TERCERA PARTE DE LA INVESTIGACION SE PROPONE LA UTILIZACION DE LAS TECNICAS DEL SOCIODRAMA Y DEL PSICODRAMA, TANTO PARA EL DIAGNOSTICO DE LA RELACION SOCIAL COMO PARA LA ESTIMULACION DEL APRENDIZAJE DE ACTITUDES Y EL MEJORAMIENTO DE LAS FORMAS DE RELACION INTERINDIVIDUAL Y GRUPAL. TAMBIEN SE PROPONE EL PSICODRAMA COMO TECNICA A UTILIZAR EN LA FORMACION DEL PROFESORADO.