• Título:  LINGUA GALEGA E NOVOS SOPORTES COMUNICATIVOS: A LINGUAXE SMS
• Autor:  Mosquera Castro, Estefania
• Universidad:  Universidad de A Coruña
• Departamento:  Gallego-portugués, francés y lingüística
• Fecha de Lectura:  17/10/2014
• Mención Europeo / Mención Internacional: concedido
• Programa de doctorado:  Estudios Lingüìsticos e Literarios do Galego e do Portugués
• Dirección: 
  • FERREIRO FERNANDEZ, MANUEL (CODIRECTOR)
  • SÁNCHEZ REI, XOSE MANUEL (CODIRECTOR)
• Tribunal: 
  • Freixeiro Mato, Xose R. (PRESIDENTE)
  • Ladra González, Susana (SECRETARIO)
  • Marques, Aldina (VOCAL)
  • VARELA BARREIRO, FRANCISCO XAVIER (VOCAL)
  • Gómez Guinovart, Xavier (VOCAL)
• Descriptores: 
  • LINGUISTICA COMPUTACIONAL
  • ORTOGRAFIA
  • LINGUISTICA SOCIOLOGICA
  • COMUNICACIONES SOCIALES
• Localización:  REPOSITORIO BIBLIOTECA UNIVERSIDAD DE A CORUÑA
• http://hdl.handle.net/2183/13692
• Resumen:
  Lengua gallega y nuevos soportes comunicativos: el lenguaje SMS analiza las características de las nuevas tipologías textuales e de los códigos lingüísticos que se crearon con motivo de la expansión de la comunicación electrónica. En particular, centra su atención en la modalidad discursiva de los mensajes de texto y en el sistema de escritura abreviada conocido como ¿el lenguaje SMS¿, en tanto que medio y vehículo de la interacción personal. En este sentido, consideramos que las particulares condiciones en que se desarrolla la comunicación en el entorno digital y las posibilidades interactivas de sus aplicaciones determinan la aparición de nuevos modos de interlocución y de modelos textuales y de códigos lingüísticos novedosos que exigen reflexión desde un prisma filológico. Por eso nos pareció relevante describir sus propiedades textuales y gramaticales, que conforman el argumento principal, y realizar, igualmente, una aproximación diacrónica y sociológica que permita entender estas modalidades en el contexto en el que se enmarcan, determinar el grado de innovación y de tradición de estos sistemas de comunicación, eliminar los prejuicios que todavía existen sobre estas prácticas y verificar la proyección sociocultural y el gran potencial que nos ofrece este fenómeno lingüístico.