TESIS DOCTORALES - TESEO

  • Título:  COMPRENSIÓN ESCRITA EN LENGUA INGLESA EN LA ERA DIGITAL: FLIPPED CLASSROOM Y BLENDED LEAMING EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
  • Autor:  MOÑINO ÁNGEL, PEDRO
  • Universidad:  Universidad Nacional de Educación a Distancia
  • Departamento:  Filologías extranjeras y sus lingüísticas
  • Fecha de Lectura:  15/01/2016
  • Programa de doctorado:  Filología Inglesa
  • Dirección: 
    • CASTRILLO LARRETA AZELAIN, MARÍA DOLORES (DIRECTOR)
  • Tribunal: 
    • GARCÍA LABORDA, JESÚS (PRESIDENTE)
    • Martín Monje, Elena María (SECRETARIO)
    • BRAGA RIERA, JORGE (VOCAL)
  • Descriptores: 
    • LINGUISTICA
    • ENSEÑANZA DE LENGUAS
    • LINGUISTICA APLICADA
  • Resumen: