• Título:  PRÁCTICAS PROFESIONALES EN DISPOSITIVOS RESIDENCIALES PARA PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE EN ANDALUCÍA
• Autor:  Conejo Trujillo, Rafael
• Universidad:  Universidad de Cádiz
• Departamento:  Derecho del trabajo y de la seguridad social
• Fecha de Lectura:  13/07/2017
• Programa de doctorado:  Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad de Cádiz
• Dirección: 
  • ZAMBRANO RODRÍGUEZ, CARLOS V. (DIRECTOR)
• Tribunal: 
  • RAYA DIEZ, ESTHER (PRESIDENTE)
  • Gijón Sánchez, María Teresa (SECRETARIO)
  • SARASOLA SANCHEZ SERRANO, JOSÉ LUIS (VOCAL)
• Descriptores: 
  • SERVICIOS SOCIALES
  • INSTITUCIONES REGIONALES
  • POLITICAS SOCIALES PUBLICAS
  • SALUD PUBLICA
• Resumen:
  Pasados treinta años de iniciada la reforma psiquiátrica en Andalucía, Faisem quedó configurada como servicio social especializado de apoyo social a personas con trastorno mental grave y, a modo de concreción de un sistema experto, en el ámbito de la salud mental. En la medida en que los nuevos dispositivos residenciales han sido herederos de los antiguos hospitales psiquiátricos, reproducen algunas de sus características. En este trabajo se presenta el resultado de estudiar las prácticas profesionales desde el punto de vista de los propios equipos de cuidadores y cuidadoras de FAISEM. A lo largo de esta investigación, que es básica, se emplean conceptos de política social, ética, Trabajo Social, así como la perspectiva de las personas afectadas por el Trastorno Mental Grave y los profesionales que los tratan. Se describen y analizan la reforma psiquiátrica y los manicomios andaluces. También se hace lo propio con los servicios públicos sanitario, social y de apoyo social, junto al movimiento asociativo tanto de familiares como de las propias personas afectadas. Quedan, de esta manera, contextualizadas las prácticas de los profesionales de las casas hogar de FAISEM-Málaga. Aquí se busca profundizar en las prácticas profesionales de los monitores y monitoras de las casas hogares de FAISEM-Málaga, se describen las mismas e identifican en ellas rasgos de instituciones totales, con el fin de prevenir su desarrollo. El colorario de tal percepción se orienta a generar una metodología que propicie dinámicas institucionales acordes con planteamientos comunitarios e integradores cerrando filas ante cualquier desenvolvimiento proclive a las prácticas de las instituciones totales.