• Título:  NATURALEZA JURÍDICA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS ESTATALES
• Autor:  Suárez Fondevila, Juan Manuel
• Universidad:  Universidad de Zaragoza
• Departamento:  Escuela de Doctorado de la Universidad de Zaragoza
• Fecha de Lectura:  26/01/2022
• Programa de doctorado:  Programa de Doctorado en Derecho por la Universidad de Zaragoza
• Dirección: 
  • Embid Irujo, Antonio (DIRECTOR)
• Tribunal: 
  • SOSA WAGNER, FRANCISCO (PRESIDENTE)
  • SETUÁIN MENDÍA, BEATRIZ (SECRETARIO)
  • Fuertes López, Mercedes (VOCAL)
• Descriptores: 
  • DERECHO ADMINISTRATIVO
  • EDUCACION BASICA
  • DERECHO COMPARADO
  • HISTORIA DE LA EDUCACION
• Localización:  UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
• https://zaguan.unizar.es/record/112138
• Resumen:
  Los sistemas educativos tienen en común el hecho de estar gobernados por los Estados pero, a su vez, integrados por establecimientos pertenecientes tanto al sector estatal como al sector privado. Este trabajo busca explorar la naturaleza jurídica de estos sistemas: es decir, se trata de entender qué es lo que son, desde el punto de vista del Derecho y, concretamente, del Derecho Administrativo y Constitucional. Un largo recorrido histórico por la legislación educativa de Alemania, de Francia, de España y de Argentina, desde los orígenes mismos de los sistemas educativos estatales ¿en el siglo XVI¿ hasta la actualidad, permitirá una cabal comprensión de los principales institutos jurídico-educativos vigentes hoy día, como son el financiamiento estatal, la obligatoriedad escolar, el derecho de los niños y niñas a la educación. Temas espinosos como el monopolio por parte de la Iglesia o del Estado, las subvenciones a la educación privada o la extensión de la técnica del servicio público, son abordados exhaustivamente.