Tesis doctorales: TESEO

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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Gobierno de España

Título: INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES EN MUJERES PERIMENOPÁUSICAS
Autor: Soto Rodríguez, Anxela
Universidad: Universidad de Vigo
Departamento: Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Fecha de Lectura: 04/02/2016
Programa de doctorado: Programa Oficial de Doctorado en Actividad Física, Deporte y Salud
Dirección:
- Pérez Fernández, María Reyes (Director)
- GARCÍA SOIDÁN, JOSÉ LUIS (Director)
Tribunal:
- GUILLEN DEL CASTILLO, MANUEL (presidente)
- BARCALA FURELOS, ROBERTO JESUS (secretario)
- SAN MARTÍN DÍEZ DE TERÁN, Mª DEL MAR (vocal)
Descriptores:
- PATOLOGIA CARDIOVASCULAR
- MEDICINA PREVENTIVA
- SALUD PUBLICA
- SECTOR DE LA EDUCACION
Marcador: https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=1167702Añadir a favoritos.
Resumen:
La enfermedad cardiovascular (ECV) es la principal causa de muerte en las mujeres. Tras la menopausia, aumenta el riesgo de padecer esta grave patología. Es imprescindible concienciar a las mujeres de que no están libres de padecer una ECV, ya que esta patología se sigue considerando socialmente como una afección característica de los varones. Además el número de estudios que valoren el efecto de una intervención educativa sobre prevención cardiovascular específicamente en mujeres perimenopáusicas es muy reducido. El objetivo general fue evaluar si una intervención educativa en mujeres en edad perimenopáusica, con al menos un factor de riesgo cardiovascular modificable mayor consigue cambios significativos en la reducción de los factores de riesgo cardiovascular en el plazo de 1 año. Inicialmente se realizó una valoración de parámetros hemodinámicos y antropométricos, encuestas de calidad de vida y niveles de actividad física y de adherencia a la dieta mediterránea y al tratamiento prescrito. También se analizaron datos analíticos. Posteriormente, las mujeres del estudio fueron asignadas de forma aleatoria al grupo intervención (n=117), y al grupo control (n=113). Las mujeres del grupo intervención recibieron tres talleres interactivos. Un año después de la intervención educativa, las mujeres del grupo intervención siguieron los consejos indicados en los talleres interactivos aumentando la adherencia a la dieta mediterránea y al ejercicio físico, mejorando los niveles de tensión arterial, lipoproteínas de alta (cHDL) y baja densidad (cLDL) y cociente colesterol total/cHDL. Sin embargo las mujeres del grupo control aumentaron significativamente varios parámetros antropométricos, lo cual pudo propiciar el aumento de la frecuencia cardíaca en reposo, de glucosa, de hemoglobina glicosilada, de gamma glutamiltranspeptidasa y de triglicéridos. En vista a los resultados, concluimos que una intervención educativa realizada en mujeres en edad perimenopáusica de un entorno urbano, ha conseguido disminuir los factores de riesgo cardiovasculares al mejorar determinados comportamientos en su dieta y en su estilo de vida.

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