Tesis doctorales: TESEO

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Ministerio de Universidades - Gobierno de España

Título: ANÁLISIS DEL USO DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Autor: BANDA SIERRA, FEDERICO
Universidad: Universidad Alfonso X El Sabio
Departamento: Escuela Politécnica Superior
Fecha de Lectura: 11/07/2016
Programa de doctorado: Programa Oficial de Doctorado en Ingeniería de Lenguaje y Sistemas Informáticos
Dirección:
- Reinoso Peinado, Antonio José (DIRECTOR)
Tribunal:
- GARCÍA GARCÍA, MARTA BEATRIZ (PRESIDENTE)
- Reichardt Moya, Susana (SECRETARIO)
- ORTEGA VALIENTE, JUAN (VOCAL)
- MUÑOZ MANSILLA, ROCÍO (VOCAL)
- Molano Vivas, Anastasio (VOCAL)
Descriptores:
- ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADOR
- DISEÑO Y COMPONENTES DE SISTEMAS DE INFORMACION
Marcador: https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=1361958Añadir a favoritos.
Resumen:
La importancia de este estudio de investigación está en saber cómo se usan las herramientas de la web 2.0, cómo se integran y cómo afectan a la práctica docente además de comprobar si este uso está relacionado con la implicación del profesorado para utilizarlas en el quehacer diario en el aula formando parte de su metodología docente. Esta investigación trata de producir un nuevo conocimiento respecto al uso de las herramientas web 2.0 en la práctica docente, en particular en las aulas de los Institutos de Enseñanza Secundaria. Para desarrollar esta investigación, lo cual se llevará a cabo un análisis cualitativo en el que se recogerán distintas opiniones del profesorado destinadas a conocer el uso actual de las herramientas web 2.0 en el aula y su motivación e implicación de cara a su uso en los centros de Enseñanza Secundaria.

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