Tesis doctorales: TESEO

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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Gobierno de España

Título: SENTIDO DEL HUMOR: CONSTRUCCIÓN DE LA ESCALA DE APRECIACIÓN DEL HUMOR, EAHU.
Autor: CARRETERO DIOS, HUGO
Universidad: Universidad de Granada
Departamento: Psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento
Fecha de Lectura: 11/07/2005
Programa de doctorado: PSICOLOGIA CLINICA Y DE LA SALUD
Dirección:
- PEREZ MELENDEZ, CRISTINO (Director)
- BUELA CASAL, GUALBERTO (Codirector)
Tribunal:
- PELECHANO BARBERA, VICENTE (presidente)
- GONZÁLEZ GÓMEZ, ANDRÉS (secretario)
- Pérez Álvarez, Marino (vocal)
- Muñiz Fernandez, José (vocal)
- PRIETO ADÁÑEZ, GERARDO (vocal)
Descriptores:
- PSICOLOGIA
- CONSTRUCCION DEL TEST
- EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA
Localización: UNIVERSIDAD DE GRANDA.
Marcador: https://www.educacion.es/teseo/mostrarRef.do?ref=373032Añadir a favoritos.
Resumen:
El objetivo general de esta investigación ha sido la construcción de un instrumento de evaluación, el cual ha sido denominado Escala de Apreciación del Humor, EAHU. La tesis consta de los siguientes apartados: a) integración del área de estudio del sentido del humor en el modelo teórico de parámetros del profesor, Vicente Pelechano, b) La apreciación del humor como objeto de medición, justificación del instrumento a crear , c) Delimitación conceptual de la apreciación del humor, definición semántica y sintáctica, d) Construcción de ítems y análisis teórico de us relevancia, e) Análisis estadístico de los ítems, f) Propuesta de escala y análisis de su estructura interna, g) Estudio de la fiabilidad del instrumento, h) Obtención de evidencias externas de validez. Los resultados obtenidos sirven para concluir que la escala construida resulta pertinente par ser usada con objetivos de investigación. Dicha escala sirve para subsanar algunas de las deficiencias más importantes de los instrumentos usados para la evaluación de la apreciación del humor, suponiendo igualmente una aportación de relevancia para el contexto español, al no existir instrumentos de similares características.

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